科普培训提升青少年科学素养

　　本报记者 孟存田 通讯员 张雅鑫
　　
　　为提升青少年的科学素养，强化科学教育施教能力，近日，山西工程技术学院携手阳泉市城区新华小学、平定县移动科技馆精心策划了以“启迪智慧，探索未来”为主题的科普培训，旨在通过系统化的科普知识传授与实践操作体验，“点燃”青少年对科学教育的热情之火，进而编织出更加丰富多彩、引人入胜的科学学习图景。
　　在新华小学举办的科普活动中，山西工程技术学院机器人社团杰出成员作为讲师团队，深入浅出地阐述了科学教育对于培养学生综合素质的重要性及有效策略，展示了如何通过精心设计的实验活动激发学生的好奇心与探索精神，逐步培养其创新思维与实践能力。在引人入胜的机器人演示环节，3D打印机的精妙构造、可操控机器人的灵活作业、无人机的翱翔天际、遥控车的疾驰而过，无不令在场师生眼界大开，激发了对现代科技教育工具浓厚的探索欲。活动还特别设置了教师交流研讨平台，教师们踊跃分享自己在科学教育一线的宝贵经验与面临的实际挑战，共同探索如何在日常教学中巧妙融入科学元素，如何以更加生动有趣的方式激发学生对科学的热爱与追求。这种深度交流与思想碰撞，不仅促进了教师间的相互学习与成长，更为科学教育模式的创新与发展注入了强劲动力。
　　在为期一周的平定县科普活动周中，山西工程技术学院展出了多项自主研发科技成果，通过互动体验、模型展示、多媒体演示等多种形式，让观众近距离感受科技的魅力，在青少年心中播下了探索科学的种子，激发了他们对未知世界的探索欲和创新精神。