日期查询:2024年10月24日
长治学院

以实际行动诠释使命担当


  本报记者 刘琴 实习生 路诗洁
  
  深入基层,了解民生百态;传承红色基因,汲取奋进力量;助力乡村振兴,推广普通话,调研绿色发展……今年暑期,长治学院团委共组建90支团队,在山西、山东、湖南、河南、四川等地积极开展“三下乡”社会实践活动。
  90支社会实践团队类型丰富多样,包括6支党的创新理论宣讲团、15支国情民情考察团、11支助力高质量发展团队、5支健康知识普及团队、18支绿色发展调研团队、5支法律志愿服务团队、6支红色文化挖掘团队、2支中医药文化寻访团队、4支非遗传承团队、18支推普助力乡村振兴团队。他们在实践中挥洒汗水,在团队协作中砥砺成长,在与社会的互动中深刻理解责任与担当。
  
  实地调研助振兴
  
  7月1日,“青春有我 梦形武乡”团队奔赴长治市武乡县大有乡开展了社会实践活动。团队成员向村民传递青年与大众读本,传承红色基因,弘扬时代精神;登上抗日纪念亭,俯瞰村庄全貌,历史的厚重与现代的脉动交织,坚定了为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗的决心;在蔬菜种植园中,团队成员分组除草,为作物生长创造更优条件,以实际行动助力乡村振兴。
  历史与旅游管理系“青春历行 史向未来”团队以长治学院博物馆的馆藏陶器为切入点,从馆藏文物拓展到其他博物馆馆藏文物,通过身临其境的讲授方式,让学生直观生动地观察学习。
  体育系上良村乡村振兴观察团开展了内容丰富的实践活动,深入了解了上良村的乡村振兴成果、乡村发展现状与问题,并发挥智慧和力量为乡村振兴注入青春活力。同时,在实地考察中感受乡村变化与需求,在红色革命故事中汲取精神动力,在创新实践中探索乡村发展新路径,在心灵交流中与村民建立深厚情感联系。
  
  推普下乡展风采
  
  语言是沟通的桥梁,普通话的推广对乡村振兴和地区发展意义重大。中文系“推普助振兴 ‘语’你共前行”实践团深入长治各县、区的乡村和社区,通过发放推普手册等方式,向当地村民宣传讲普通话的重要意义,为促进语言交流和文化传承贡献了青春力量。其间,实践团精心组织开展了普通话演讲比赛、朗诵比赛等特色活动,为学生们搭建了展示自我的平台,激发学习、推广普通话的热情和动力。
  化学系“炎夏追梦”社会实践团队携手长治市潞州区太行东街道广场东社区居委会,组织辖区的孩子们进行了一对一口语训练,并通过让孩子们进行自我介绍、唱国歌等方式提升语言素养和文化自信。
  
  青春践行绿色梦
  
  7月4日,生命科学系“水清岸绿,美丽沁县”生态实践团队奔赴长治市沁县,开展了生态调研、乡村支教、红色研学等实践活动。
  其间,团队成员实地参观了沁县西湖、南湖、北海、漳河源头等水域环境,领略 “三晋花园 水美名城”魅力。
  依托生态类专业学科背景,以沁县当地水环境为切入点,开设动植物科普、水环境保护、文秀事迹宣讲、防溺水安全教育等丰富的课程,讲述了水资源现状、水环境污染防治及生物多样性保护的重大意义,激励学生勇于担当、全面发展。
  在南涅水石刻馆和牺盟会新军纪念馆,团队成员深入学习中华优秀传统文化石刻艺术、了解了山西新军成长壮大的历程,感受沁县深厚的历史文脉和红色精神内涵,传承红色基因,坚定了为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献青春力量的决心。
  
  红色宣讲传薪火
  
  法律系“红韵法治”暑期实践团前往八路军总部北村旧址与红色研学教育基地实地考察。通过与讲解员交流探讨,深入了解当时的组织架构、决策过程和法规执行情况,体会红色法治在战争时期对于军队管理和根据地建设的重要意义。
  外语系“手拉手”红色宣讲队分别前往蒲公英夏令营、屯留区乐乐小学以及壶关县新时代双语学校,开展了 “寸心寄华夏 岁月赠山河”红色宣讲活动,采用中英文结合的方式讲述红色故事,通过表情包猜词小游戏拉近与学生们的距离,还结合影视作品《觉醒年代》,以情景剧形式演绎陈延年和陈乔年的英勇事迹,以实际行动践行青年使命。
  8月26日,美术系“绘梦”志愿服务队前往长治市襄垣县下良镇上良村,以墙绘艺术为上良村增添了亮丽风景线。
  在新时代的宏伟征程中,长治学院广大青年学子在科技创新、乡村振兴、绿色发展、社会服务等诸多领域勇当排头兵和生力军,以实际行动诠释了新时代青年的使命与担当。