深化教育综合改革 引领青年践行青春使命

　　本报记者 陈彤
　　
　　2024年是奋发奋进的一年，在这一年中，太原工业学院团委紧跟党的步伐，学习贯彻党的二十届三中全会精神，引领学生自主学习红色文化，体悟红色精神，了解党的路线、方针、政策，深化教育综合改革，强化组织建设，创新工作方法，服务青年成长，取得了一系列可喜的成绩。
　　
　　铸就红色信仰 践行初心使命
　　
　　2024年，太原工业学院团委始终秉持加强团组织建设的初心，坚持团员建设，多次开展共青团思想引领活动，不断激发团员和青年的积极性与主观学习能力。
　　开展 “学习贯彻党的二十届三中全会精神”“重温入团誓词”“红色力量在传承——邓志平教授深情追忆父亲邓稼先的科技报国之路”等思想政治教育活动，实现育人目的。举办了13场“榜样力量在行动——青年大讲堂”讲座，让身边人讲身边事、青年人讲青年事，突出榜样的引领作用，营造人人争做榜样的良好校园氛围。
　　围绕五个专题开展学习，参与人数达17240人次，覆盖率达100%。2024年共举办主题团日活动8次，涉及245个团支部，参与人数达79756人次。开展“青年大学习活动”15期，参与人数达201420人次。开展4次思想动态调研问卷，参与人数达46179人次，撰写了4份思想动态调研报告。
　　推动全面从严管团治团，夯实组织建设，不断增强团的基层组织活力。严格发展新团员的程序和标准，2024年共发展团员600人。扎实推进新生、毕业生团关系转接，开展团干部培训、团员教育评议工作，着力推进毕业生“学社衔接”工作，截至目前已完成转接的团员数为3280人，“学社衔接”率97.6%。
　　
　　“青马工程”赋能凝聚青年力量
　　
　　根据团中央指导，自2007年以来，为了用马克思主义中国化时代化的最新理论成果武装青年学生，“青年马克思主义者培养工程”逐渐进入各大高校领导的视野中，通过教育培训和实践锻炼，不断提高大学生骨干的综合素质能力。
　　2024年，太原工业学院团委持续优化“青马工程”培训体系，培养课程内容进一步提质增效，坚持优中选优，校级“青马工程”全年培养67名学生骨干，他们以坚定的政治觉悟、敢于担当的责任意识在各个学生组织里发挥了重要作用。
　　坚持“党管青年”“党管人才”的基本原则，将党的基本理论、基本路线、基本方略贯穿“青马工程”培训课程的各个领域，为党育人的初心使命进一步得到诠释。重点围绕学习贯彻党的二十大和二十届三中全会精神、团员和青年主题教育、党史学习教育和价值观引领开展了12场讲座、20次研讨会。
　　进一步推进学校“青马工程”系统化，不断完善校、系两级“青马工程”顶层设计，推进相关制度走深走实，确保整个培训过程实现“知、学、行、悟、用”的培训闭环。在建立“青马工程”学员信息数据库的基础上，进一步探索学员结业5年的跟踪培养方式方法。
　　创建分层制二级导师团队。在成立校内外专家讲师团的基础上，选拔一批政治过硬、能力突出的优秀“青马”学员和在各个领域做出突出成绩、有较大影响力的青年学生建立朋辈导师团，参与“青马工程”培训班的培训和管理。
　　
　　创新驱动发展 筑牢发展基础
　　
　　创新精神与创业能力是驱动大学生就业的关键因素。为此，太原工业学院积极组织学生参加第十八届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛，以赛促学，培养学生的创新创业意识和能力。
　　在第十四届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛中，太原工业学院共组建667个团队，3694名学生和260名指导教师完成了677件参赛作品，并取得了优异成绩，展现了强大的创新能力和学术科技能力。本次大赛中，共有187个项目通过校赛初赛筛选，经过答辩，有40个项目进入校赛复赛，有30个项目进入校赛决赛。最终，20个项目被推荐参加省赛。
　　在省赛中，太原工业学院的表现尤为出色，斩获省级金奖1项、银奖6项、铜奖13项，并有一个优质项目闯入国赛，获得国家级铜奖。这些奖项的获得不仅是对该校学生创新成果的认可，也是对该校创新创业教育工作的肯定。
　　学代会的召开是太原工业学院广大青年学生政治生活中的一件大事，同时也是学生组织工作的一项重要工作任务。各系学生会在同级党组织和校学生会的领导下，在同级团组织的具体指导下，以高度的政治责任感和严谨细致的工作作风，集中精力，全力以赴。
　　2024年12月15日，太原工业学院第八次学生代表大会召开，选举产生了第八届学生会执委会主席团和第八届学生会常任代表委员会，全面回顾、总结了2024年度学校在学生工作方面取得的骄人成绩，同时为2025年学生工作指明了前行方向，进一步强调了学生会作为党联系青年的桥梁和纽带，要不断提升服务学生的能力，加强机制体制改革和工作创新，切实做到“从同学中来，到同学中去”。
　　
　　举办多彩活动 彰显学生风采
　　
　　2024年，太原工业学院着力构建宣传阵地网络全覆盖格局，在团属新媒体建设进程中矢志创新，深度挖掘团委各官方宣传平台的潜力，力促其形成优势互补、相辅相成的良好态势。
　　重视校园媒体力量，充分发挥校园文化的育人作用，积极创作了“为中国式现代化挺膺担当”为主题的暑期社会实践系列、“同学请讲”系列、“青年大讲堂”系列等符合青年特点和时代特点、体现社会主义核心价值观的网络文化产品。
　　举办“七秩芳华，歌声飞扬”十佳歌手大赛、星火音乐节、“七秩薪传，我们共起新航”毕业生晚会等文艺品牌活动；引入音乐党课“歌曲中的百年党史”等专题讲座，同时，组织开展了校运会、校庆、述职大会等大中小型活动，使学生德智体美劳全面发展；在五四、十一等重要时间节点，开展快闪活动，以特别的组织形式获得太工学子的认可与赞同。参与人数达12000余人，网络点赞评论转发量达100多万次。
　　大学生艺术团吉他协会、零舞社、大学生乐团、礼仪队、燃烧剧社每学期定期开展社团课和各自专场活动，2023-2024学年共培养艺术人才200余人。
　　
　　开展志愿服务 勇担时代重任
　　
　　截至目前，太原工业学院注册志愿者22612名，新增4041名，活动参与人数31076人，志愿服务总时长约114000小时，其中太原马拉松赛、捐衣助学、双选会、招聘会、清明祭扫等活动共派出4595名志愿者。2024年组织开展2次志愿献血活动，总计425名学生参与，受到太原市红十字血液中心、山西省卫健委的肯定。
　　2024年暑期，依托“三下乡”“返家乡”“云实践”“推普助力乡村振兴”“科技创新”及 “企业实践”等多种实践形式，共计123支队伍1015名学生、53名指导老师参与。他们走进企业、下到田间，开展理论宣讲、国情观察、传承红色基因、助力乡村振兴、志愿服务等实践活动，足迹遍布26个省的91个红色基地、3家公司。
　　创新研究采取“1+3S”的暑期社会实践工作措施（“1”即每一个毕业季学期，第一个“S”代表暑假，第二个“S”代表学生，第三个“S”代表实践锻炼），利用暑假大力倡导学生依托当地资源到企业中实践锻炼，引导学生在实践中了解就业环境、就业趋势、就业政策，为更好地就业打好基础。
　　切实做好大学生志愿服务西部计划和志愿者招募工作。2024年，遴选24名品德优良、成绩优异、有强烈责任感和奉献精神的优秀毕业生分别赴新疆维吾尔自治区、新疆生产建设兵团、陕西等地参加西部计划志愿服务工作，为祖国西部发展建设贡献太工青年的青春力量。
　　2025年，太原工业学院团委将紧密联系各级分团委，积极开展具有青年特点的学习与活动，开拓创新，求真务实，团结凝聚更多青年力量，用实际行动诠释青年的无限可能与时代担当。