省直团建联盟“阳光助残”温暖特教学子

　　本报记者 郭丽菲 通讯员 王颖恺
　　
　　3月4日，在第62个“学雷锋纪念日”来临之际，山西省特殊教育中等专业学校迎来了一批特殊的客人。当天上午，山西省直团建联盟组织青年志愿者走进该校开展“阳光助残”主题活动。来自5个省直部门及太原市关爱下一代志愿者协会的80余名志愿者通过实地探访、爱心捐赠、才艺互动等形式，为特教学生们送去关怀与温暖。
　　
　　走进课堂 见证教育成果
　　
　　特教课堂是什么样的？特教学生学习什么技能？志愿者们兵分三路先后走进该校的工美木工、陶瓷、烘焙实训室，沉浸式体验特教课堂。
　　木工实训室里弥漫着淡淡的木屑香气，学生们正专注地打磨着木勺，动作虽然缓慢却十分认真。烘焙教室里传出阵阵香气，学生们穿着围裙，戴着厨师帽，精心制作着牛角包。陶瓷教室里，双手沾满陶泥的学生，缓缓转动转盘，手中的陶泥逐渐变成碗、杯子或花瓶的形状。在人体解剖室与针灸推拿实训室，志愿者们聆听学生们讲解中医推拿技法，感受“指尖上的传承”。
　　
　　温情互动 架起连心桥
　　
　　活动中，志愿者以 “国门生物安全进校园——异宠知多少”为主题，通过生动案例与趣味互动，向学生们科普了生物安全知识，激发其科学探索兴趣；结合生活实际，讲解气象预警与自我防护技能，提升学生安全素养。
　　捐赠仪式上，各单位向学生赠送学习用品、生活物资等爱心礼包，省直团工委书记姚兰与省特殊教育中等专业学校校长牛晓军共同颁发捐赠证书。学生代表表达了感谢，并表演了朗诵《雷锋》、二胡演奏《青藏高原》、合唱《感恩的心》等节目，展现出自强不息的精神风貌。
　　此次“阳光助残”活动不仅是一次爱心的汇聚，更是一堂生动的社会责任教育课。通过多方联动、精准服务，志愿者以实际举措弘扬新时代雷锋精神，为特殊教育群体注入希望，也为社会文明进步增添动人注脚。
　　“我们希望凝聚更多社会力量，让雷锋精神融入日常，让‘阳光助残’成为城市文明的温暖底色。”活动发起人表示。