文明校园巡礼
文化底蕴培育文明之花
——记荣获“第一届全国文明校园”殊荣的大同一中
本报记者 吕汉富 见习记者 庞勇
日前，中央文明委在北京召开全国精神文明建设表彰大会，全国共有494所学校被中央文明委授予“第一届全国文明校园”荣誉称号，其中，大同市第一中学是大同市唯一获此殊荣的中学。
大同一中是一所百年老牌名校，学校始终以文明建设为统领，在“以德立校、质量强校、管理赢校、特色兴校”办学理念引领下，铭记“崇德树人，博学求真”的训言，发展内涵，彰显特色，围绕“博”文化和“槐”文化两大元素引领学校和谐发展，使一中真正成为了锻造理想信念的熔炉、弘扬主流价值的高地，涵育中华文化的家园、滋养文明风尚的沃土。此次入选全国文明校园，不仅是对大同一中综合实力的充分肯定，也是对砥砺前行、团结奋进的一中人的诚意褒奖。
创文明校园从领导班子入手
长期以来，大同一中张晋平校长、张小立书记等党政领导明确文明校园建设的目标、方向和任务，成立专门组织机构，下设领导组和办公室，由一名副校长主抓文明校园创建工作。领导班子团结协作，作风民主，先后开展了党的群众路线教育实践活动、学习讨论落实活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”等教育活动，以问题为导向，为职工谋福利，使校党组织建设得到进一步加强。
同时，校长张晋平、书记张小立带领学校中层干部与时俱进，带头学习党的路线、方针、党规党纪，积极参与学习李培斌同志先进事迹并开展专题学习大讨论、观看反腐专题片 《永远走在路上》、认真领会学习大同市十五次党代会精神、学习十八届六中全会精神，组织学习《中国共产党问责条例》等，领导班子的高度重视，为文明校园的创建提供了有力的保证。
多样化活动为文明校园助力
“国无德不兴、人无德不立”，创建文明校园，核心是立德树人。长期以来，大同一中都把德育工作放在学校教育的首位，并逐渐树立起以养成教育为核心、以“入楼即静、入室即学”、“一低头两弯腰”为抓手，先培养人，再培养高分的人，以达到学生“会学习、会生活、会发现问题、会解决问题、会与人相处”的育人目标，结合“崇德、树人、博学、求真”的校训，学校已经形成了完善的以 “文明”“诚信”为核心的养成教育体系。
党的十九大召开以来，为了能够让同学们真正理解十九大精神，大同一中先后开展了以 “新时代、新风气、新风尚”为主题的班会、以“红领巾，心向党，十九大精神我传扬”为主题的手抄报征集活动、以“爱校园，唱校歌”为主题的合唱比赛、弘扬十九大精神的画展等活动，活动本身将社会主义核心价值观融入到了立德树人的全过程，为的就是让每一个学生都能学习十九大知识、理解十九大深刻内涵，从而进一步增强学生们内心中的民族自尊感、自信感和自豪感。
同时，大同一中还组织学雷锋活动、组织爱校劳动、进行安全技能实地培训，制定《大同一中学生行为规范》，编写德育教材《大同一中德育读本》《大同一中安全读本》，实现了德育与智育、体育、美育及劳动教育的全方位相结合，学生不仅在潜移默化中受到教育、熏陶，文明之风也以润物细无声的方式洒满了整个菁菁校园。
此外，大同一中还开展了“文明学生”评选活动，密切关注学生的日常生活表现和成长过程，通过组织广大师生开展评选，激发学生学习中华文明、传播中华文明的热情，鼓励和引导学生养成文明礼貌的行为习惯。
多渠道结合，让学生听到的、看到的皆是文明
大同一中对校园环境进行整治，将“绿化文明校园”创建纳入学校建设的总体规划和教育工作的重要议事日程，校园绿化率达40%以上，让学生们置身于充满美好、阳光的环境中，以达到缓解压力、释放身心的目的。
针对学校周边环境，大同一中协同城区综合执法大队，对校园周边200米范围内的经营商户进行认真排查，确保无网吧、歌舞厅、录像厅、电游室、洗浴按摩等休闲娱乐场所。对于机动性强、违规经营的流动摊点，加强巡逻，及时劝导，最终使这些流动摊点销声匿迹，校园环境得到全面净化。
苏霍姆林斯基说过：“要使学校的墙壁也说话”。大同一中的楼梯拐角处标语，提醒学生维持校园纪律卫生及文明礼貌；每层楼梯不同位置设有古诗以及名言警句的文化展板；一层中部门厅墙体设有固定展板，可悬挂条幅宣传，根据不同的活动设立活动展板；二层到四层中部墙体设有固定展板，中部窗户处设有玻璃展台，多种形式相结合的校园文化在墙壁上呈现，帮助学生更好地了解文明城市创建和文明校园创建的重要意义。
学校设有校园广播、校刊、校报等媒体，“校园之声”广播站每天上下午播音，每逢节日和重要活动都有相关的主题系列报道，校园里教与学的典型案例，教师与学生的成长事迹，通过校园媒体，学校的各种教育文化活动都得以扩大和延伸，学校的办学思想、办学特色、育人成果得以更好的传播。
教师以身作则文明教育师先行
百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。大同一中大力加强教师队伍建设，开展了形式多样的学习培训，形成开放、多元、可持续发展的教师培训机制。并将师德师风作为教师考核、评聘和评价的首要内容，制订《大同一中关于进一步加强师德师风建设的决定》，组织全体教师签订《师德师风承诺书》。
同时依托 “青蓝工程”加大对青年教师的培训。每学年开学初举行师徒签约仪式，每学年进行一次青年教师汇报课活动，每学年由优秀教师开设专题讲座对青年教师进行培训，鼓励青年教师积极撰写教学论文和申报校级以上课题。
文明教育彰显文化底蕴
近年来，大同一中围绕“博”文化和“槐”文化两大文化亮点，以班团会、主题活动、学生社团、校园科技文化节等为载体，在精神、制度、物质三个层面有步骤地推进校园文明建设。现行制定的《大同一中校园文化设计方案》，发动了全体师生的聪明才智，让全体师生参与进来，对校园景观、绿地、道路、建筑物、学校、班级和办公室特色文化建设、校训、校旗、校歌、校徽、校标、班训、班规等全部进行自主规划设计，目的就是让大同一中所有师生都切实体会到，这就是我们的家，我们就是主人。
大同一中每年都会举办科技文化节，设立文化之星、科技之星、艺术之星奖项，另外还通过节假日，开展寒暑期社会实践活动，寻找身边的中国梦活动，通过社团组织发展学生特长和个性等，带动校园文化蓬勃开展。
定期印发的《槐荫》校刊是大同一中校园文化建设的重要阵地，曾荣获全国中小学优秀校内报刊第四、五、六次评选活动最佳校报特等奖。尤为特殊的是，《槐荫》校报还专门设立了家教特刊，通过约请部分家长、班主任、学生讲成长过程中家长不同教育方式的故事，消除家长和学校之间的距离感。就是这个看似小小的校报，让教育生态发生了改变，问候多了、埋怨少了，笑脸多了、指责少了，收获多了、委屈少了，学校和家庭之间形成了协同育人的浓郁氛围，家长认识到了学校工作的重要性，在思想上真正与学校取得共识，积极性也调动起来，最终通过参与和协助，达到家校一体，共同促进学生全面发展。
学校是学生的第二个家，学校的环境、氛围、文化和教育准则，将深深影响每一个孩子的一生，大同一中从每一个细节、每一个活动入手，将文明校园创建的重要性与每一位教师、每一位学生的成长紧密联系起来，实现了校、师、生、家的全面互动，相信在学校领导层的坚实带领下，全校师生将沐浴在文明的校园之风中，快乐健康地成长。
本版图片均由大同一中提供
日前，中央文明委在北京召开全国精神文明建设表彰大会，全国共有494所学校被中央文明委授予“第一届全国文明校园”荣誉称号，其中，大同市第一中学是大同市唯一获此殊荣的中学。
大同一中是一所百年老牌名校，学校始终以文明建设为统领，在“以德立校、质量强校、管理赢校、特色兴校”办学理念引领下，铭记“崇德树人，博学求真”的训言，发展内涵，彰显特色，围绕“博”文化和“槐”文化两大元素引领学校和谐发展，使一中真正成为了锻造理想信念的熔炉、弘扬主流价值的高地，涵育中华文化的家园、滋养文明风尚的沃土。此次入选全国文明校园，不仅是对大同一中综合实力的充分肯定，也是对砥砺前行、团结奋进的一中人的诚意褒奖。
创文明校园从领导班子入手
长期以来，大同一中张晋平校长、张小立书记等党政领导明确文明校园建设的目标、方向和任务，成立专门组织机构，下设领导组和办公室，由一名副校长主抓文明校园创建工作。领导班子团结协作，作风民主，先后开展了党的群众路线教育实践活动、学习讨论落实活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”等教育活动，以问题为导向，为职工谋福利，使校党组织建设得到进一步加强。
同时，校长张晋平、书记张小立带领学校中层干部与时俱进，带头学习党的路线、方针、党规党纪，积极参与学习李培斌同志先进事迹并开展专题学习大讨论、观看反腐专题片 《永远走在路上》、认真领会学习大同市十五次党代会精神、学习十八届六中全会精神，组织学习《中国共产党问责条例》等，领导班子的高度重视，为文明校园的创建提供了有力的保证。
多样化活动为文明校园助力
“国无德不兴、人无德不立”，创建文明校园，核心是立德树人。长期以来，大同一中都把德育工作放在学校教育的首位，并逐渐树立起以养成教育为核心、以“入楼即静、入室即学”、“一低头两弯腰”为抓手，先培养人，再培养高分的人，以达到学生“会学习、会生活、会发现问题、会解决问题、会与人相处”的育人目标，结合“崇德、树人、博学、求真”的校训，学校已经形成了完善的以 “文明”“诚信”为核心的养成教育体系。
党的十九大召开以来，为了能够让同学们真正理解十九大精神，大同一中先后开展了以 “新时代、新风气、新风尚”为主题的班会、以“红领巾，心向党，十九大精神我传扬”为主题的手抄报征集活动、以“爱校园，唱校歌”为主题的合唱比赛、弘扬十九大精神的画展等活动，活动本身将社会主义核心价值观融入到了立德树人的全过程，为的就是让每一个学生都能学习十九大知识、理解十九大深刻内涵，从而进一步增强学生们内心中的民族自尊感、自信感和自豪感。
同时，大同一中还组织学雷锋活动、组织爱校劳动、进行安全技能实地培训，制定《大同一中学生行为规范》，编写德育教材《大同一中德育读本》《大同一中安全读本》，实现了德育与智育、体育、美育及劳动教育的全方位相结合，学生不仅在潜移默化中受到教育、熏陶，文明之风也以润物细无声的方式洒满了整个菁菁校园。
此外，大同一中还开展了“文明学生”评选活动，密切关注学生的日常生活表现和成长过程，通过组织广大师生开展评选，激发学生学习中华文明、传播中华文明的热情，鼓励和引导学生养成文明礼貌的行为习惯。
多渠道结合，让学生听到的、看到的皆是文明
大同一中对校园环境进行整治，将“绿化文明校园”创建纳入学校建设的总体规划和教育工作的重要议事日程，校园绿化率达40%以上，让学生们置身于充满美好、阳光的环境中，以达到缓解压力、释放身心的目的。
针对学校周边环境，大同一中协同城区综合执法大队，对校园周边200米范围内的经营商户进行认真排查，确保无网吧、歌舞厅、录像厅、电游室、洗浴按摩等休闲娱乐场所。对于机动性强、违规经营的流动摊点，加强巡逻，及时劝导，最终使这些流动摊点销声匿迹，校园环境得到全面净化。
苏霍姆林斯基说过：“要使学校的墙壁也说话”。大同一中的楼梯拐角处标语，提醒学生维持校园纪律卫生及文明礼貌；每层楼梯不同位置设有古诗以及名言警句的文化展板；一层中部门厅墙体设有固定展板，可悬挂条幅宣传，根据不同的活动设立活动展板；二层到四层中部墙体设有固定展板，中部窗户处设有玻璃展台，多种形式相结合的校园文化在墙壁上呈现，帮助学生更好地了解文明城市创建和文明校园创建的重要意义。
学校设有校园广播、校刊、校报等媒体，“校园之声”广播站每天上下午播音，每逢节日和重要活动都有相关的主题系列报道，校园里教与学的典型案例，教师与学生的成长事迹，通过校园媒体，学校的各种教育文化活动都得以扩大和延伸，学校的办学思想、办学特色、育人成果得以更好的传播。
教师以身作则文明教育师先行
百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。大同一中大力加强教师队伍建设，开展了形式多样的学习培训，形成开放、多元、可持续发展的教师培训机制。并将师德师风作为教师考核、评聘和评价的首要内容，制订《大同一中关于进一步加强师德师风建设的决定》，组织全体教师签订《师德师风承诺书》。
同时依托 “青蓝工程”加大对青年教师的培训。每学年开学初举行师徒签约仪式，每学年进行一次青年教师汇报课活动，每学年由优秀教师开设专题讲座对青年教师进行培训，鼓励青年教师积极撰写教学论文和申报校级以上课题。
文明教育彰显文化底蕴
近年来，大同一中围绕“博”文化和“槐”文化两大文化亮点，以班团会、主题活动、学生社团、校园科技文化节等为载体，在精神、制度、物质三个层面有步骤地推进校园文明建设。现行制定的《大同一中校园文化设计方案》，发动了全体师生的聪明才智，让全体师生参与进来，对校园景观、绿地、道路、建筑物、学校、班级和办公室特色文化建设、校训、校旗、校歌、校徽、校标、班训、班规等全部进行自主规划设计，目的就是让大同一中所有师生都切实体会到，这就是我们的家，我们就是主人。
大同一中每年都会举办科技文化节，设立文化之星、科技之星、艺术之星奖项，另外还通过节假日，开展寒暑期社会实践活动，寻找身边的中国梦活动，通过社团组织发展学生特长和个性等，带动校园文化蓬勃开展。
定期印发的《槐荫》校刊是大同一中校园文化建设的重要阵地，曾荣获全国中小学优秀校内报刊第四、五、六次评选活动最佳校报特等奖。尤为特殊的是，《槐荫》校报还专门设立了家教特刊，通过约请部分家长、班主任、学生讲成长过程中家长不同教育方式的故事，消除家长和学校之间的距离感。就是这个看似小小的校报，让教育生态发生了改变，问候多了、埋怨少了，笑脸多了、指责少了，收获多了、委屈少了，学校和家庭之间形成了协同育人的浓郁氛围，家长认识到了学校工作的重要性，在思想上真正与学校取得共识，积极性也调动起来，最终通过参与和协助，达到家校一体，共同促进学生全面发展。
学校是学生的第二个家，学校的环境、氛围、文化和教育准则，将深深影响每一个孩子的一生，大同一中从每一个细节、每一个活动入手，将文明校园创建的重要性与每一位教师、每一位学生的成长紧密联系起来，实现了校、师、生、家的全面互动，相信在学校领导层的坚实带领下，全校师生将沐浴在文明的校园之风中，快乐健康地成长。
本版图片均由大同一中提供