以进取之势引领教育新气象
记第一届“全国文明校园”获得者晋城一中
本报记者李茹霞
校园文化体现了学校的个性魅力和办学品味。晋城一中很早就提出“文化引领”的口号，通过构建健康、文明、和谐、向上的校园文化，激励、陶冶、润泽学生心灵。
走进晋城一中校园，学子们琅琅的读书声、丰富多彩的文化生活、良好的校园秩序，即刻让人感受到有序的学习节奏、文明的校园氛围。
人文营造健康向上的校园风气
晋城一中有在校学生3400名，其前身是爱国志士马骏于1929年创办的崇实中学。1947年，李先念同志到该校视察并送毛泽东的儿媳刘思齐到此学习。1948年，陈毅同志也曾到该校视察。从1945年至今，学校几易其名，从太岳二中到晋豫中学，从山西省立晋城中学到晋城市第一中学校，但不管名称如何变迁，历史赋予该校的深厚的人文气息却始终薪火相传、连绵不息。
为了让校园的一草一木、每块石头、每面墙壁、每条长廊、每个角落都散发出文明的芬芳，都承担起育人的使命，晋城一中积极拓展育人渠道、强化宣传平台建设，营造健康向上的育人氛围。
学校通过教室走廊、墙壁、校园文化墙、橱窗、电子滚动屏等载体展示社会主义核心价值观、名人名言、励志名言、教育名言、学生风采等内容，并定期更新，对学生进行爱国教育、美德教育、责任教育等，美化学生心灵、启迪学生智慧、激励学生奋发向上。同时，每个班级都有班级黑板报，并承担一块校园板报，每月根据一个主题进行设计，学校进行评比展示，充分发挥黑板报的育人功能。
学校积极打造对内对外媒体平台。对内包括校园广播站、电视台、校刊等媒体，由教师指导，学生社团自主管理，通过每一期内容输出，在学生中引起强烈反响。对外媒体即学校微信公众号，在新媒体时代，学校利用微信公众号打造对外宣传阵地，运营一年多来，已累积两万多人关注，平均每篇微信推送阅读量5000次以上，公众号向外积极介绍学校活动，展示学校良好形象，多次引发全城关注，为学校赢得了良好的社会声誉。
除此之外，晋城一中还以“团结、严谨、勤奋、崇实”为校训，设计了专门的校旗、校徽、明信片，并积极挖掘校史资源，开发独特的校园文化符号，塑造一中精神，增强师生的集体认同。《恰同学少年》主题曲被几代一中人传唱，成为永恒的青春记忆，也融入到一中精神中，激励一代代一中人的成长。“身后是一中，必光芒万丈”的口号，在无数一中学子心中激荡，激起强烈的认同感和自豪感。这都是学校在开发校园文化符号，加强校园文化建设的有益实践。
积极打造第二课堂浸润文明素养
蓬生麻中，不扶自直。在潜移默化中提高师生的文明素养，这是晋城一中在校园建设中的具体实践。为此，晋城一中制订了《晋城一中精神文明创建规划》，建立了精神文明建设服务体系：第一条线是校长、年级主任、班主任三级分层精神文明建设全面负责制；第二条线是分管领导、各部门主任、学科教研组长及备课组长三级分层单科单项负责制；第三条线是党总支、督查组、群团组织三级分层监督负责制。在三级服务体系的支持下，学校定期开展丰富多彩的第二课堂活动和综合实践活动。
在晋城教育界，成立业余党校是晋城一中的一大亮点，是全市唯一一所搭建起“青年马克思主义者培养工程”工作平台的中学。从2003年至今，学校坚持组织年满18周岁的学生参加业余党校培训，采用听讲座、讨论等多种形式对学员进行党史、党的基本知识教育、中学生行为习惯养成教育以及法制教育等，提高了学生的思想政治素养。仅去年，该校业余党校就培训了430余名学员。
与此同时，晋城一中社团蓬勃发展，共组建超过40个社团，其中既有泽英文学社、云数学、英语协会等学科社团，也有焕章戏剧社、民乐团、舞蹈团、管弦乐团等兴趣社团。这些学生社团由学生自主管理，作为该校第二课堂的引领者，他们积极开展各种具有思想性、知识性、学术性与趣味性的课外活动，已经成长为该校学生交流展示的重要平台，对学生的身心健康、知识增长、眼界开阔、兴趣开发等方面都起到了“润物细无声”的作用。
该校2012届毕业生蔡丹阳同学经过三年在校广播站的历练，在当年高考中以播音主持特长生身份获得自主招生加分，顺利考入清华大学，并在大学期间主持了新年晚会、毕业晚会、迎新晚会等重要活动，以突出表现获得清华大学2015年年度人物。
像蔡丹阳这样在多姿多彩的社团活动中发展个性、锻炼能力的例子还有很多：进入复旦大学的崔佳颖曾是校园电视台主播，进入复旦后迅速崭露头角，承担起大型活动主持工作，并获得全国高校演讲比赛二等奖；进入清华大学的赵鋆峰是编程社成员，在高二以信息学奥赛金牌得主身份签约清华大学……社团成为同学们的第二课堂，成为寄托远大梦想的所在。
先进理念引领全市教育发展新气象
教育的成功，不只是一所学校的成功，而是整个家庭、整个社会教育理念的提升。在晋城一中高速发展过程中，他们不断身体力行践行教育真知，并积极影响家长、影响同行，促进更多人观念的改变。
在2017年元旦合唱比赛上，晋城一中家长合唱团惊艳亮相，父子同台演绎、相拥而泣的画面感动了众多师生，并迅速刷屏晋城朋友圈，成为2018年的新晋网红。表演结束后，他们还受邀参加晋城市第二届网络春晚的录制。全市人民通过网络观看了演出，其中所体现出的亲情和感恩的力量以及何为真正的家庭教育潜移默化地影响着家长们的教育观念。
2017年6月举行的首届校园开放日活动，秉承“开放办学”的理念，学校面向全社会开放，6000多人走进一中，参观校园、观摩课堂、欣赏学生艺术团表演、亲身感受丰富多彩的社团活动。校园开放日的举办，展示了晋城一中全方位、多元化、个性化的办学特色，传播了科学和先进的教育理念。
此外，晋城一中的大型活动经微信平台发布后，都在社会上产生了强大的社会反响，并引来兄弟学校的纷纷效仿。2016年，晋城一中组建全省首支国旗护卫队，如今，全市兄弟学校都建立起了自己的国旗护卫队。2017年，晋城一中率先开展五十华里千人远足活动，随后，其他学校纷纷跟进。在市教研室的组织下，晋城一中还积极承办全市青年教师公开课，为全市教育同仁展示教学成果。
“晋城一中以进取之势引领了晋城教育发展新气象。这是一所中学的使命和担当，也是一所中学对一个城市的意义，我们努力延伸着影响力，释放着教育的波长。”晋城一中校长周双林如是说。
校园文化体现了学校的个性魅力和办学品味。晋城一中很早就提出“文化引领”的口号，通过构建健康、文明、和谐、向上的校园文化，激励、陶冶、润泽学生心灵。
走进晋城一中校园，学子们琅琅的读书声、丰富多彩的文化生活、良好的校园秩序，即刻让人感受到有序的学习节奏、文明的校园氛围。
人文营造健康向上的校园风气
晋城一中有在校学生3400名，其前身是爱国志士马骏于1929年创办的崇实中学。1947年，李先念同志到该校视察并送毛泽东的儿媳刘思齐到此学习。1948年，陈毅同志也曾到该校视察。从1945年至今，学校几易其名，从太岳二中到晋豫中学，从山西省立晋城中学到晋城市第一中学校，但不管名称如何变迁，历史赋予该校的深厚的人文气息却始终薪火相传、连绵不息。
为了让校园的一草一木、每块石头、每面墙壁、每条长廊、每个角落都散发出文明的芬芳，都承担起育人的使命，晋城一中积极拓展育人渠道、强化宣传平台建设，营造健康向上的育人氛围。
学校通过教室走廊、墙壁、校园文化墙、橱窗、电子滚动屏等载体展示社会主义核心价值观、名人名言、励志名言、教育名言、学生风采等内容，并定期更新，对学生进行爱国教育、美德教育、责任教育等，美化学生心灵、启迪学生智慧、激励学生奋发向上。同时，每个班级都有班级黑板报，并承担一块校园板报，每月根据一个主题进行设计，学校进行评比展示，充分发挥黑板报的育人功能。
学校积极打造对内对外媒体平台。对内包括校园广播站、电视台、校刊等媒体，由教师指导，学生社团自主管理，通过每一期内容输出，在学生中引起强烈反响。对外媒体即学校微信公众号，在新媒体时代，学校利用微信公众号打造对外宣传阵地，运营一年多来，已累积两万多人关注，平均每篇微信推送阅读量5000次以上，公众号向外积极介绍学校活动，展示学校良好形象，多次引发全城关注，为学校赢得了良好的社会声誉。
除此之外，晋城一中还以“团结、严谨、勤奋、崇实”为校训，设计了专门的校旗、校徽、明信片，并积极挖掘校史资源，开发独特的校园文化符号，塑造一中精神，增强师生的集体认同。《恰同学少年》主题曲被几代一中人传唱，成为永恒的青春记忆，也融入到一中精神中，激励一代代一中人的成长。“身后是一中，必光芒万丈”的口号，在无数一中学子心中激荡，激起强烈的认同感和自豪感。这都是学校在开发校园文化符号，加强校园文化建设的有益实践。
积极打造第二课堂浸润文明素养
蓬生麻中，不扶自直。在潜移默化中提高师生的文明素养，这是晋城一中在校园建设中的具体实践。为此，晋城一中制订了《晋城一中精神文明创建规划》，建立了精神文明建设服务体系：第一条线是校长、年级主任、班主任三级分层精神文明建设全面负责制；第二条线是分管领导、各部门主任、学科教研组长及备课组长三级分层单科单项负责制；第三条线是党总支、督查组、群团组织三级分层监督负责制。在三级服务体系的支持下，学校定期开展丰富多彩的第二课堂活动和综合实践活动。
在晋城教育界，成立业余党校是晋城一中的一大亮点，是全市唯一一所搭建起“青年马克思主义者培养工程”工作平台的中学。从2003年至今，学校坚持组织年满18周岁的学生参加业余党校培训，采用听讲座、讨论等多种形式对学员进行党史、党的基本知识教育、中学生行为习惯养成教育以及法制教育等，提高了学生的思想政治素养。仅去年，该校业余党校就培训了430余名学员。
与此同时，晋城一中社团蓬勃发展，共组建超过40个社团，其中既有泽英文学社、云数学、英语协会等学科社团，也有焕章戏剧社、民乐团、舞蹈团、管弦乐团等兴趣社团。这些学生社团由学生自主管理，作为该校第二课堂的引领者，他们积极开展各种具有思想性、知识性、学术性与趣味性的课外活动，已经成长为该校学生交流展示的重要平台，对学生的身心健康、知识增长、眼界开阔、兴趣开发等方面都起到了“润物细无声”的作用。
该校2012届毕业生蔡丹阳同学经过三年在校广播站的历练，在当年高考中以播音主持特长生身份获得自主招生加分，顺利考入清华大学，并在大学期间主持了新年晚会、毕业晚会、迎新晚会等重要活动，以突出表现获得清华大学2015年年度人物。
像蔡丹阳这样在多姿多彩的社团活动中发展个性、锻炼能力的例子还有很多：进入复旦大学的崔佳颖曾是校园电视台主播，进入复旦后迅速崭露头角，承担起大型活动主持工作，并获得全国高校演讲比赛二等奖；进入清华大学的赵鋆峰是编程社成员，在高二以信息学奥赛金牌得主身份签约清华大学……社团成为同学们的第二课堂，成为寄托远大梦想的所在。
先进理念引领全市教育发展新气象
教育的成功，不只是一所学校的成功，而是整个家庭、整个社会教育理念的提升。在晋城一中高速发展过程中，他们不断身体力行践行教育真知，并积极影响家长、影响同行，促进更多人观念的改变。
在2017年元旦合唱比赛上，晋城一中家长合唱团惊艳亮相，父子同台演绎、相拥而泣的画面感动了众多师生，并迅速刷屏晋城朋友圈，成为2018年的新晋网红。表演结束后，他们还受邀参加晋城市第二届网络春晚的录制。全市人民通过网络观看了演出，其中所体现出的亲情和感恩的力量以及何为真正的家庭教育潜移默化地影响着家长们的教育观念。
2017年6月举行的首届校园开放日活动，秉承“开放办学”的理念，学校面向全社会开放，6000多人走进一中，参观校园、观摩课堂、欣赏学生艺术团表演、亲身感受丰富多彩的社团活动。校园开放日的举办，展示了晋城一中全方位、多元化、个性化的办学特色，传播了科学和先进的教育理念。
此外，晋城一中的大型活动经微信平台发布后，都在社会上产生了强大的社会反响，并引来兄弟学校的纷纷效仿。2016年，晋城一中组建全省首支国旗护卫队，如今，全市兄弟学校都建立起了自己的国旗护卫队。2017年，晋城一中率先开展五十华里千人远足活动，随后，其他学校纷纷跟进。在市教研室的组织下，晋城一中还积极承办全市青年教师公开课，为全市教育同仁展示教学成果。
“晋城一中以进取之势引领了晋城教育发展新气象。这是一所中学的使命和担当，也是一所中学对一个城市的意义，我们努力延伸着影响力，释放着教育的波长。”晋城一中校长周双林如是说。