小小非遗传承人 暑期学了新技能
本报记者 弟姗
7月4日，太原市南内环二社区开展了“小小非遗传承人”暑期关工委活动，吸引了很多同学前来参加此次活动，竹编、串珠、面塑、彩绣……社区活动室里，各式各样的非遗项目一一展出。
下午五点，孩子们一起观看非遗作品，普及非遗文化知识。老师们细心讲解着泥塑作品的整个制作过程，让孩子们可以亲身体验非遗作品的制作精髓，认识中国文化的博大精深，近距离体验非遗文化传承的意义。
现场，5岁的多多学习竹编，他拿一根编成小孔，从左边插入右边，然后再穿过另一个小孔。十多个孩子兴致勃勃地围在他身边，边看边学，偶尔还能听到有同学在议论竹编工艺。竹编老师说：“从削竹、劈篾、构思、设计，到最终的编织，看起来很简单的竹编制品。编制短则几天，长则需要大半个月。”
此外，现场的面塑也受到多人追捧，面团几经捏、搓、揉、掀，再用小竹刀点、切、刻、划后，一个个憨态可掬的熊猫就在居民们的手中诞生了，看着孩子们的学习热情，社区副书记庞丽红说：“举办此类活动，不仅仅是为了让大家了解非遗文化，更多的是为大家搭建平台，让孩子们增进邻里感情。”
7月4日，太原市南内环二社区开展了“小小非遗传承人”暑期关工委活动，吸引了很多同学前来参加此次活动，竹编、串珠、面塑、彩绣……社区活动室里，各式各样的非遗项目一一展出。
下午五点，孩子们一起观看非遗作品，普及非遗文化知识。老师们细心讲解着泥塑作品的整个制作过程，让孩子们可以亲身体验非遗作品的制作精髓，认识中国文化的博大精深，近距离体验非遗文化传承的意义。
现场，5岁的多多学习竹编，他拿一根编成小孔，从左边插入右边，然后再穿过另一个小孔。十多个孩子兴致勃勃地围在他身边，边看边学，偶尔还能听到有同学在议论竹编工艺。竹编老师说：“从削竹、劈篾、构思、设计，到最终的编织，看起来很简单的竹编制品。编制短则几天，长则需要大半个月。”
此外，现场的面塑也受到多人追捧，面团几经捏、搓、揉、掀，再用小竹刀点、切、刻、划后，一个个憨态可掬的熊猫就在居民们的手中诞生了，看着孩子们的学习热情，社区副书记庞丽红说：“举办此类活动，不仅仅是为了让大家了解非遗文化，更多的是为大家搭建平台，让孩子们增进邻里感情。”