省城389名家长见证编班过程

　　本报记者 王丽娟 郭丽菲
　　 “点击数据，导入‘2018五一路小学一年级新生花名表’。”“共接收389条学生信息……”8月26日，太原市杏花岭区五一路小学举行2018年一年级新生均衡编班现场会，389名家长见证教育的公平、公正与透明。
　　电脑分配
　　 今年，五一路小学校校本部共设8个班级，每班容量为50人。进入系统的389名学子，将通过电脑均衡分配到各班。这是五一路小学第七次对一年级新生采用电脑均衡编班。
　　 当天上午，学校迎来2018年新生家长，他们将见证孩子编班的整个过程。同时，依照程序学校还特邀人大代表、政协委员、媒体记者也见证这一时刻。
　　 9时，389名家长陆续走进学校光华会议室。一年级12位语文老师与数学老师就坐于大厅左侧，每位家长可以清晰看到一年级所有老师。
　　 “为学生全面健康和谐发展奠定坚实基础，办人民满意的教育，坚持教育公平、教育平等的原则，今天我们诚邀大家一起见证五一路小学 ‘2018级新生均衡编班工作。’”随着主持人的话音落下，一年级新生均衡编班工作正式开始。
　　张榜校园
　　 现场，工作人员拿着抽签箱，依次让监督人员看过。随后，将两次对折后的8个班级名称，放入抽签箱。以教师的姓氏笔画为顺序，班主任语文与数学老师依次进行抽签。老师根据抽签结果，确定所带班级。学生则由电脑进行均衡分配。
　　 “请工作人员打开《2018年太原市义务教育阶段均衡编班程序（小学版）》软件。”随着鼠标点击，389名学子进入到均衡编班系统内。
　　 “很紧张！”“我家是双胞胎，不知能否分到一个班。”“电脑操作就是公平。”……编班过程中，陆续有家长小声议论着。如同大考一样，电脑的飞速运转，389名学子分别在电脑系统中找到了自己的班级。
　　 针对分班结果，校长、班主任语文、数学老师签字后加盖学校公章，张贴于校园内。整个分班的过程公平、公正与透明，每一个环节规范、高效，得到了现场所有家长的热烈掌声与认可。