日期查询:2018年08月28日

管理校外培训 北上广各有妙招

  全国中小学生即将迎来开学季,为切实减轻中小学生课外负担,国务院办公厅日前发布《关于规范校外培训机构发展的意见》。近日,教育部召开新闻发布会,对政策予以详细解读,同时,北京、上海、广州三地教育主管部门分别介绍了各地具体落实措施。
  北京 校内托管全覆盖
   因为三点半放学后,孩子无人看管的问题,一些校外培训机构正是由课后托管班演变而来。若干年前,北京市通过政府购买服务的方式,已经设立了一批校内课外班,但是一周只有三天、课长一小时,无法满足家长和学生的需求。
   北京市教委副巡视员冯洪荣在接受记者采访时表示,今年九月份起,北京市将全面推广义务教育“校内托管班”,覆盖星期一到星期五,延续两个小时,即从三点半到五点半左右,主要以体育、艺术、美育为主。针对个别孩子进行个别诊断、答疑、辅导等在校内托管的的范畴内,但绝不允许集体上课。
   “校内课后服务对家长和学生是完全免费的,主要通过政府财政补助,老师可以自愿参加且有一定薪酬。教学资源通过三方面来补充,一是引入社会上体育、艺术和美育方面的优质民办机构资源,二是发挥公益组织的力量,可将少年宫打散派驻到各个学校去辅导学生,社会公益组织、大学生志愿者、共青团组织等也可参与,三是鼓励各个学校有特长的老师和管理部门参加。”冯洪荣介绍,在管理方面,三点半后的校内课后服务和常规的学校管理是两套体系,各个学校将专门建立托管服务管理中心,计划由校长、家长、社会公益组织共等同组成管理委员会。
  上海 取缔500余所机构
   经过三十多年的发展,上海的教育培训市场形成了体量大、类型多的格局,成为了上海市教育事业的重要补充,但也存在着超前拔高开展培训、激化社会焦虑等问题。
   上海市教委副主任倪闽景向记者介绍道,上海市自2017年初开展了 “培训机构和市场秩序规范整治专项工作”后,目前已取缔了500余所存在严重安全问题或无资质办学的机构,叫停了15个中小学生学科竞赛项目。
   对于规范校外培训机构师资的问题,倪闽景说:“中间是有难度的,因为现在要求从事学科类的培训需要有教师资格证,这个比例还是比较低。我们要求两年整改到位,所以培训机构的压力也非常大。”
  广州 打造服务平台
   据广州市教育局副局长林洽生介绍,广州市将建立大数据系统,开发“广州市校外培训机构管理信息平台”,运用信息化手段加强日常监督和管理,实现“管准入、管课程、管信用”三位一体,建立健全质量信用公开制度,促进培训机构依法、规范、诚信经营。
   “这一平台类似于服务于校外培训机构的‘大众点评’,可以实现查询校外辅导机构资质、在线选课、课后评价等服务,平台对有证有照的合法培训机构免费开放。我们将通过宣传,让更多合法机构和家长了解并使用它。”林洽生介绍。
  据人民网