书写成长喜报寄回家 纸笔间浸润家校情
本报记者 张丽
岁末年初，辞旧迎新。1月2日，中北大学“心语平话”辅导员工作室的成员们为软件学院2019年成功推免的16位研究生，5位获得国家奖学金、1位获得校长奖章、3位获得校勤工助学年度人物的同学精心书写成长喜报。
“学长们真优秀”“家长们接到喜报该多高兴啊”“我今年为学长们写喜报，希望明年学校也能为我写喜报”……看着大家在书写喜报过程中的成长体悟，辅导员工作室的负责人杜瑞平感到很欣慰：“家校融合，在纸笔间浸润的浓浓家校情将学校育人的成果频传。而在2020年的第一天制作、书写和邮寄喜报的过程本身就是对广大同学鲜活的榜样教育。”
中北大学将喜报寄回家已经实行了多年，收到良好的效果。与往年由辅导员老师书写邮寄喜报不同，今年的寄送全过程由学生操作。同学们认真地看着喜报的内容，一笔一画填写，因为他们知道，张张喜报连系着户户人家。有的同学写着写着禁不住读出了声，有的在写好的喜报上郑重地盖上印章。
一份份喜报通过邮局将飞入学生家里。家长们也会把感受和期望及时反馈给学校，以使家校共促成长更加有效落地。学校也将通过一年年的传承，将育人理念通过纸短情长的沟通，把学校和家庭的沟通形成合力。学生的成长牵动着千家万户，育人的初心也将在喜报中更加笃定。
岁末年初，辞旧迎新。1月2日，中北大学“心语平话”辅导员工作室的成员们为软件学院2019年成功推免的16位研究生，5位获得国家奖学金、1位获得校长奖章、3位获得校勤工助学年度人物的同学精心书写成长喜报。
“学长们真优秀”“家长们接到喜报该多高兴啊”“我今年为学长们写喜报，希望明年学校也能为我写喜报”……看着大家在书写喜报过程中的成长体悟，辅导员工作室的负责人杜瑞平感到很欣慰：“家校融合，在纸笔间浸润的浓浓家校情将学校育人的成果频传。而在2020年的第一天制作、书写和邮寄喜报的过程本身就是对广大同学鲜活的榜样教育。”
中北大学将喜报寄回家已经实行了多年，收到良好的效果。与往年由辅导员老师书写邮寄喜报不同，今年的寄送全过程由学生操作。同学们认真地看着喜报的内容，一笔一画填写，因为他们知道，张张喜报连系着户户人家。有的同学写着写着禁不住读出了声，有的在写好的喜报上郑重地盖上印章。
一份份喜报通过邮局将飞入学生家里。家长们也会把感受和期望及时反馈给学校，以使家校共促成长更加有效落地。学校也将通过一年年的传承，将育人理念通过纸短情长的沟通，把学校和家庭的沟通形成合力。学生的成长牵动着千家万户，育人的初心也将在喜报中更加笃定。