高校学子一对一线上辅导留守儿童

　　本报记者 赵云云
　　
　　 “姐姐，这道题请问怎么做？”“这种题首先要抓住主干，分析清楚题意……”日前，太原师范学院学生段瑞飞正通过网络视频为运城市平陆县张村镇大涧北村的小学生王亚茹（化名）辅导数学作业。前段时间，太原师范学院团委招募志愿者为留守儿童辅导作业，段瑞飞主动加入其中，王亚茹正是她的辅导对象。
　　 段瑞飞是太原师范学院小学教育段的本科生，此前就多次参与学校组织的各种志愿活动，她表示，当前，各行各业都在抗击疫情，这个时候发挥专业优势帮助这些孩子，是大学生的价值体现。
　　 平陆县张村镇大涧北村和张峪村是太原师范学院对口帮扶的贫困村。因为新冠肺炎疫情的发生，导致农村留守儿童和困境儿童无法正常开学，孩子们的课程学习和作业辅导成了难题。
　　 作为太原师范学院包村扶贫工作队队长、校团委书记钟小兵第一时间发现了这个问题。一次，他在向院长霍世平汇报工作时，找到了解决问题的思路：“让在校大学生线上辅导贫困村中小学生。”
　　 找到解决问题的办法后，校团委马上组织村里工作人员对在校生进行摸底，同时招募大学生志愿者并开展培训。经过几天紧张细致的准备，前不久，大学生“一对一”线上辅导志愿活动正式展开。
　　 据了解，大涧北村和张峪村共有129名农村在校中小学生接受了大学生“一对一”线上辅导，孩子们一致反映效果良好，得到了乡亲们的普遍好评。
　　 钟小兵表示：“驻村工作队就是贫困村的‘守护者’，作为校团委书记，我理应发动大学生的力量为孩子们解决一些实际问题，用党的好政策温暖老百姓的心。”