新时代父母的育儿经
《福娃成长记》的字里行间叙写着作家晶莹剔透纯真温润的童心光亮；散发着作家淳朴深厚浓郁温馨的大爱情怀；荡漾着作家充满童趣和萦绕浪漫的真情实感；展示着作家对生命、对儿童、对成长、对家庭、对职业等全方位多角度的密切关注和意蕴深厚的价值思索。
阅读《福娃成长记》，从字里行间，我感受到了宋鸿雁作品的独特与温暖、担当与责任。她以女性作家特有的细腻温柔，采用儿童视角，以福娃0～12岁个体生命的孕育与成长轨迹为描摹对象，详尽地记录和讲述了福娃学习爬行、走路、说话、学习的成长档案；以福娃成长的个案为参照物，科学揭示0～12岁儿童在幼儿期与童年期成长中诸多领域的难题及解决方案；同时，深入探讨了择校、报课外班、如何化解人际冲突、小升初等年轻父母读者密切关注的热门育儿话题。
儿童文学作家应该拥有一颗纯真的童心和真诚的爱心。童心是一种好奇心，一种对世界探究不已的精神。冰心先生在《1956年儿童文学选》中说：“所谓‘童心’就是儿童的心理特征。‘童心’不只是天真活泼而已，这里还包括：强烈的正义感——因此儿童不能容忍原谅人们说谎作伪；深厚的同情心——因此儿童看到被压迫损害的人和物，都会发出不平的呼声，落下伤心的眼泪；他们对于比自己能力高、年纪大、经验多的人的羡慕和钦佩——因此他们崇拜名人英雄，模仿父母师长兄姐的言行。他们热爱生活，喜欢集体活动；喜爱一切美丽、新奇、活动的东西，也爱看灿烂的颜色，爱听谐美的声音。他们对于新生事物充满着好奇心，勇于尝试，不怕危险……”
作者用温暖的童心、满腔的柔情，哺育自己的福娃，用真挚的感情对自身的生命体验与为母记忆进行了一系列实录的、诗意的、科学的、有趣的书写。这种书写凝结着作家对人生的体验和深刻记忆，作为一位母亲，她运用记录福娃从0～12岁详实成长档案的第一手资料，从孕育到养育，点点滴滴、嬉笑哭闹的成长轨迹，具有亲历性、自然性、率真性。作者将自己的童心气质、大爱情怀、作家担当，采用儿童视角，糅和创造成了一种散文式的充满情趣的故事叙述，字字句句中透射着她的内心世界、抒发主体情思，散发着作家自身的纯真童心。
孩子在成长过程中，父母总要把一切成长需要经历的事情告诉孩子。如何告知？新时代父母应该怎么育儿？作家应该把自己的哪些人生经验传导给儿童与家长？作者采用散文化的语言，以讲故事的方式来结构作品，是一个很好的方法。实现阅读的全过程，是一个对作品进行审慎思考和与作家精神对话与精神共鸣的过程。阅读这些关注现实、寄托思想、充满灵性的文字，读者收获着欢乐、幸福、感动与深思。
《福娃成长记》中，作家全面勾勒与生动呈现福娃童年的身心成长轨迹，书写着作家自身独特深刻的人生体验，在文字中见证着“一粒小小的胚胎，成长为青春活泼的少女”福娃的奇妙成长历程，也见证着一个妈妈的成长、一个爸爸的成长、一个家庭的成长，体会着作家对儿童成长深邃的理性思考。
儿童生活在家庭、学校、社会之中，儿童的成长是一个系统工程，它指家庭环境、学校环境、社会环境等一系列链接上的单元单位。愿我们在阅读这部作品的过程中，领会作家的创作指向，成为新时代的智慧教师与智慧父母。同时，阅读这些流淌着温情、蕴藏着温度、充满着诗意的文字，也可让读者感悟人生的力量与智慧之光。
据《中华读书报》
阅读《福娃成长记》，从字里行间，我感受到了宋鸿雁作品的独特与温暖、担当与责任。她以女性作家特有的细腻温柔，采用儿童视角，以福娃0～12岁个体生命的孕育与成长轨迹为描摹对象，详尽地记录和讲述了福娃学习爬行、走路、说话、学习的成长档案；以福娃成长的个案为参照物，科学揭示0～12岁儿童在幼儿期与童年期成长中诸多领域的难题及解决方案；同时，深入探讨了择校、报课外班、如何化解人际冲突、小升初等年轻父母读者密切关注的热门育儿话题。
儿童文学作家应该拥有一颗纯真的童心和真诚的爱心。童心是一种好奇心，一种对世界探究不已的精神。冰心先生在《1956年儿童文学选》中说：“所谓‘童心’就是儿童的心理特征。‘童心’不只是天真活泼而已，这里还包括：强烈的正义感——因此儿童不能容忍原谅人们说谎作伪；深厚的同情心——因此儿童看到被压迫损害的人和物，都会发出不平的呼声，落下伤心的眼泪；他们对于比自己能力高、年纪大、经验多的人的羡慕和钦佩——因此他们崇拜名人英雄，模仿父母师长兄姐的言行。他们热爱生活，喜欢集体活动；喜爱一切美丽、新奇、活动的东西，也爱看灿烂的颜色，爱听谐美的声音。他们对于新生事物充满着好奇心，勇于尝试，不怕危险……”
作者用温暖的童心、满腔的柔情，哺育自己的福娃，用真挚的感情对自身的生命体验与为母记忆进行了一系列实录的、诗意的、科学的、有趣的书写。这种书写凝结着作家对人生的体验和深刻记忆，作为一位母亲，她运用记录福娃从0～12岁详实成长档案的第一手资料，从孕育到养育，点点滴滴、嬉笑哭闹的成长轨迹，具有亲历性、自然性、率真性。作者将自己的童心气质、大爱情怀、作家担当，采用儿童视角，糅和创造成了一种散文式的充满情趣的故事叙述，字字句句中透射着她的内心世界、抒发主体情思，散发着作家自身的纯真童心。
孩子在成长过程中，父母总要把一切成长需要经历的事情告诉孩子。如何告知？新时代父母应该怎么育儿？作家应该把自己的哪些人生经验传导给儿童与家长？作者采用散文化的语言，以讲故事的方式来结构作品，是一个很好的方法。实现阅读的全过程，是一个对作品进行审慎思考和与作家精神对话与精神共鸣的过程。阅读这些关注现实、寄托思想、充满灵性的文字，读者收获着欢乐、幸福、感动与深思。
《福娃成长记》中，作家全面勾勒与生动呈现福娃童年的身心成长轨迹，书写着作家自身独特深刻的人生体验，在文字中见证着“一粒小小的胚胎，成长为青春活泼的少女”福娃的奇妙成长历程，也见证着一个妈妈的成长、一个爸爸的成长、一个家庭的成长，体会着作家对儿童成长深邃的理性思考。
儿童生活在家庭、学校、社会之中，儿童的成长是一个系统工程，它指家庭环境、学校环境、社会环境等一系列链接上的单元单位。愿我们在阅读这部作品的过程中，领会作家的创作指向，成为新时代的智慧教师与智慧父母。同时，阅读这些流淌着温情、蕴藏着温度、充满着诗意的文字，也可让读者感悟人生的力量与智慧之光。
据《中华读书报》