萌娃“变装秀”讲述心中故事
本报记者 陈彤/文 本报记者 康乐/图
近日，太原恒大小学举办了主题为 “阳光心灵，疫散花开”的心理健康周活动。活动中，孩子们不仅上演了变装秀，更是讲述了自己心中的故事。
穿越历史
当日7时10分，身穿浅蓝色护士服的校长郭晓娟已经带领防疫组的执勤教师准时到岗。7时20分，孩子们穿着各色服装排队入校：一条摇头摆尾的“大黑龙”挪动着庞大的身躯去测体温；伪装得全身都是草的“狙击手”潜藏在队伍中间；精壮的“戍边将军”，威武雄壮地走来；羽扇纶巾，满腹经纶的“诸葛亮”深藏不漏……
不同朝代的服装，特异功能的动画形象，五彩斑斓的民族服饰，小说戏剧中的代表性人物，一一走进校园。入校的师生或身穿自己心中的英雄形象服饰；或带着敬畏之心缅怀抗疫英雄，无论身穿什么，大家都带着灿烂的笑容，用坚强的抗疫决心和充满阳光的心态装扮着美好的生活。
上午第一二节课，是各班分享“变装”的时间。孩子们纷纷走上讲台，讲述自己心中的故事，表达占据心灵一隅的特殊情怀：“今天我扮演了什么？为什么要这么装扮？”
从民族情怀到致敬英雄，从职业到值守，跨越时空，历经岁月，孩子们今天是中国机长，是抗疫医护，是博古通今的智者，有古怪精灵的超能力。五花八门的服饰释放出无限想象力，撞击心灵，穿越历史，重塑着每一个人的灵魂。
华夏美德
讲述—交流—合影—投票，每一个孩子的故事都不一般，每一个孩子的思想都无限丰满。小小的变装日活动展示出白衣执甲的无畏精神，展现出特警职守的奉献精神，展示出热爱祖国的民族情怀、热爱传统的华夏美德。每班选举产生一颗“班级闪耀之星”，这一颗颗星星串成颗颗心灵的宝石，照亮恒大小学情智教育的天空。
其间，体育组出奇制胜：他们由“医护”、“警察”、“病毒”组成一个情境，伴随音乐，动感舞动，点亮了恒大小学的心理活动周。身着护士服的郭晓娟校长和谐地加入队伍中合影拍照，在教学楼门厅拱门第三届“我爱我心理活动周”装扮下留下永恒的记忆。
音乐组的戏曲扮相惟妙惟肖；校园里唐装汉服成群结队；“消防警察”令人肃然起敬；动漫人物活灵活现；自制环保服饰“新华字典”熠熠生辉……老师们或演绎历史、或走进防疫生活、或回归童年，一张张年轻的面庞共同创造了恒大小学“变装日”的奇迹。
据了解，恒大小学的变装日是心理活动周的一个平台和载体。活动让师生了解自我、悦纳自我；了解他人、悦纳他人。在提升内在感受力，放松心情时，也放飞了师生的心灵。在积极地自我肯定与他人的肯定中，师生心情愉悦，大家情不自禁地鼓掌、点赞，共同推动恒大小学的情智教育一路向前。
近日，太原恒大小学举办了主题为 “阳光心灵，疫散花开”的心理健康周活动。活动中，孩子们不仅上演了变装秀，更是讲述了自己心中的故事。
穿越历史
当日7时10分，身穿浅蓝色护士服的校长郭晓娟已经带领防疫组的执勤教师准时到岗。7时20分，孩子们穿着各色服装排队入校：一条摇头摆尾的“大黑龙”挪动着庞大的身躯去测体温；伪装得全身都是草的“狙击手”潜藏在队伍中间；精壮的“戍边将军”，威武雄壮地走来；羽扇纶巾，满腹经纶的“诸葛亮”深藏不漏……
不同朝代的服装，特异功能的动画形象，五彩斑斓的民族服饰，小说戏剧中的代表性人物，一一走进校园。入校的师生或身穿自己心中的英雄形象服饰；或带着敬畏之心缅怀抗疫英雄，无论身穿什么，大家都带着灿烂的笑容，用坚强的抗疫决心和充满阳光的心态装扮着美好的生活。
上午第一二节课，是各班分享“变装”的时间。孩子们纷纷走上讲台，讲述自己心中的故事，表达占据心灵一隅的特殊情怀：“今天我扮演了什么？为什么要这么装扮？”
从民族情怀到致敬英雄，从职业到值守，跨越时空，历经岁月，孩子们今天是中国机长，是抗疫医护，是博古通今的智者，有古怪精灵的超能力。五花八门的服饰释放出无限想象力，撞击心灵，穿越历史，重塑着每一个人的灵魂。
华夏美德
讲述—交流—合影—投票，每一个孩子的故事都不一般，每一个孩子的思想都无限丰满。小小的变装日活动展示出白衣执甲的无畏精神，展现出特警职守的奉献精神，展示出热爱祖国的民族情怀、热爱传统的华夏美德。每班选举产生一颗“班级闪耀之星”，这一颗颗星星串成颗颗心灵的宝石，照亮恒大小学情智教育的天空。
其间，体育组出奇制胜：他们由“医护”、“警察”、“病毒”组成一个情境，伴随音乐，动感舞动，点亮了恒大小学的心理活动周。身着护士服的郭晓娟校长和谐地加入队伍中合影拍照，在教学楼门厅拱门第三届“我爱我心理活动周”装扮下留下永恒的记忆。
音乐组的戏曲扮相惟妙惟肖；校园里唐装汉服成群结队；“消防警察”令人肃然起敬；动漫人物活灵活现；自制环保服饰“新华字典”熠熠生辉……老师们或演绎历史、或走进防疫生活、或回归童年，一张张年轻的面庞共同创造了恒大小学“变装日”的奇迹。
据了解，恒大小学的变装日是心理活动周的一个平台和载体。活动让师生了解自我、悦纳自我；了解他人、悦纳他人。在提升内在感受力，放松心情时，也放飞了师生的心灵。在积极地自我肯定与他人的肯定中，师生心情愉悦，大家情不自禁地鼓掌、点赞，共同推动恒大小学的情智教育一路向前。