山西省优秀青年志愿服务集体
太原科技大学有个社团坚持33年“学雷锋”
本报记者 田凤凤 通讯员 马文娟 董朝辉 白玉洁
前不久，山西省“优秀青年志愿服务集体”公布，太原科技大学学雷锋小组榜上有名。成立于1987年的该校学雷锋小组，至今已有33年历史，是全省高校中历史最悠久的学生社团之一，先后获得山西省新长征突击队、校级十佳社团等荣誉称号。33年来，学雷锋小组一代接一代，以“学雷锋精神，树社会新风，做四有新人”为服务宗旨，秉承太原科技大学“负重奋进，笃行求实”的优良传统，以爱国主义精神培养为主要培养目标，积极开展多种形式的志愿服务活动。小组成员用自己的点滴行动，让雷锋精神传递在校园的每个角落。
坚定信念 自强不息
学雷锋小组成立至今，一直把信仰、信念、信心的培养作为小组成员的第一使命。只有培养出有崇高信仰和坚定信念的大学生，才能激发出他们为党和人民奋斗的不竭动力。为此，学雷锋小组内部学习例会制度将 “青年学习大讲堂”“学习强国”的各种学习材料作为学习素材，将《雷锋故事》、讲身边雷锋故事等活动形式作为培养学生的梦想、激励学生为了民族伟大复兴、为了国家富强文明、为了社会努力奋斗的强大精神动力，把保持学雷锋小组鲜红底色作为凝聚成员的第一使命。
采访中，学雷锋小组指导教师马文娟谈到，在任何时候，都要发挥雷锋精神，并把弘扬雷锋精神与新时代结合。
雷锋在学习和工作上永不满足、永不懈怠的“钉子精神”，深深打动了学雷锋小组的成员，他们在日常学习和生活中也体现出了锐意进取的蓬勃朝气。曾任学雷锋小组组长的机自141206班的王进，如今在工作岗位上还牢记“钉子精神”，做好自我管控，把创新创业的点子用好用活。
脚踏实地 奉献社会
学雷锋小组一贯坚持 “脚踏实地办实事，用细节暖人心”的务实作风，在日常学习生活中努力为师生提供应急应时的志愿服务。
2019年秋，为了更好地帮助新生尽快适应校园生活，学雷锋小组在教育信息技术中心的指导下，在全校范围内招募志愿者。同时，开通电脑和手机两大客户端，在微信上组织新生入校答疑活动，在线分类解答新生的各种疑问；利用机械制图优势，为全校师生手绘最新校园地图和空课表等。这些贴心服务，不仅方便了新生了解学校，也在他们当中弘扬了助人为乐的雷锋精神。
网络答疑活动得到了信息技术中心马玉贤老师的帮助，他谈到：“学雷锋小组敢于尝试，能利用自己的空余时间服务身边的每一位同学，这一点很可贵。”
学雷锋小组还走出校园，连续4年到太原市尖草坪小学开展支教帮扶和学雷锋活动，并连续3年到偏远的吕梁山区赵家坪吴儿申小学支教。工设161202班的韩秋泓去了吕梁之后，感触很深，她说：“教室设在一个窑洞内，学校只有7名学生和1位坚守多年的60多岁的老教师、老校长。教学条件非常艰苦，我们每年定期为这所学校捐款捐物。当你亲身去做公益服务时，不管过程多么艰苦，但最后的收获会让你甜一辈子。”
33年来，每一次例会、每一次全体大会、每年换届大会及许多志愿服务活动，他们从实践中总结，从失败中汲取教训，鼓足干劲将雷锋精神传承下去。
太原科技大学学雷锋小组从自身做起，服务学校，奉献社会，将“奋斗”这个时代坐标落实到做好每一件小事、完成每一项公益、履行每一项职责中，让爱国主义旗帜高高飘扬，让雷锋精神代代相传。
前不久，山西省“优秀青年志愿服务集体”公布，太原科技大学学雷锋小组榜上有名。成立于1987年的该校学雷锋小组，至今已有33年历史，是全省高校中历史最悠久的学生社团之一，先后获得山西省新长征突击队、校级十佳社团等荣誉称号。33年来，学雷锋小组一代接一代，以“学雷锋精神，树社会新风，做四有新人”为服务宗旨，秉承太原科技大学“负重奋进，笃行求实”的优良传统，以爱国主义精神培养为主要培养目标，积极开展多种形式的志愿服务活动。小组成员用自己的点滴行动，让雷锋精神传递在校园的每个角落。
坚定信念 自强不息
学雷锋小组成立至今，一直把信仰、信念、信心的培养作为小组成员的第一使命。只有培养出有崇高信仰和坚定信念的大学生，才能激发出他们为党和人民奋斗的不竭动力。为此，学雷锋小组内部学习例会制度将 “青年学习大讲堂”“学习强国”的各种学习材料作为学习素材，将《雷锋故事》、讲身边雷锋故事等活动形式作为培养学生的梦想、激励学生为了民族伟大复兴、为了国家富强文明、为了社会努力奋斗的强大精神动力，把保持学雷锋小组鲜红底色作为凝聚成员的第一使命。
采访中，学雷锋小组指导教师马文娟谈到，在任何时候，都要发挥雷锋精神，并把弘扬雷锋精神与新时代结合。
雷锋在学习和工作上永不满足、永不懈怠的“钉子精神”，深深打动了学雷锋小组的成员，他们在日常学习和生活中也体现出了锐意进取的蓬勃朝气。曾任学雷锋小组组长的机自141206班的王进，如今在工作岗位上还牢记“钉子精神”，做好自我管控，把创新创业的点子用好用活。
脚踏实地 奉献社会
学雷锋小组一贯坚持 “脚踏实地办实事，用细节暖人心”的务实作风，在日常学习生活中努力为师生提供应急应时的志愿服务。
2019年秋，为了更好地帮助新生尽快适应校园生活，学雷锋小组在教育信息技术中心的指导下，在全校范围内招募志愿者。同时，开通电脑和手机两大客户端，在微信上组织新生入校答疑活动，在线分类解答新生的各种疑问；利用机械制图优势，为全校师生手绘最新校园地图和空课表等。这些贴心服务，不仅方便了新生了解学校，也在他们当中弘扬了助人为乐的雷锋精神。
网络答疑活动得到了信息技术中心马玉贤老师的帮助，他谈到：“学雷锋小组敢于尝试，能利用自己的空余时间服务身边的每一位同学，这一点很可贵。”
学雷锋小组还走出校园，连续4年到太原市尖草坪小学开展支教帮扶和学雷锋活动，并连续3年到偏远的吕梁山区赵家坪吴儿申小学支教。工设161202班的韩秋泓去了吕梁之后，感触很深，她说：“教室设在一个窑洞内，学校只有7名学生和1位坚守多年的60多岁的老教师、老校长。教学条件非常艰苦，我们每年定期为这所学校捐款捐物。当你亲身去做公益服务时，不管过程多么艰苦，但最后的收获会让你甜一辈子。”
33年来，每一次例会、每一次全体大会、每年换届大会及许多志愿服务活动，他们从实践中总结，从失败中汲取教训，鼓足干劲将雷锋精神传承下去。
太原科技大学学雷锋小组从自身做起，服务学校，奉献社会，将“奋斗”这个时代坐标落实到做好每一件小事、完成每一项公益、履行每一项职责中，让爱国主义旗帜高高飘扬，让雷锋精神代代相传。