全国青少年科技创新大赛落幕
朔州小学生获山西赛区一等奖
本报记者 庞勇
近日，第三十五届全国青少年科技创新大赛落下帷幕，朔州市第四小学创意空间学员刘昊、马欣淇、闫锡霖斩获本次大赛山西赛区一等奖。
全国青少年科技创新大赛是我国目前面向青少年开展的规格最高、最权威的顶尖赛事，每年约有1000万名青少年参加不同层次的活动，经过选拔，500多名青少年科技爱好者、200名科技辅导员相聚一起进行竞赛、展示和交流活动。
作为率先开设创客教育科技课程的学校，朔州市第四小学创客实验室拥有丰富的前沿科技器材，包括AI类人型仿生机器人、无人驾驶、语音和图像识别机器人等先进的编程教学机器人器材，同时配备了包括3D打印机、微型机床等基础工具设施，有利于全面提升学生的科技创新能力。本着培养具有优秀创新能力的新时代青少年的根本宗旨，积极探索，经过多年的积累，学校的创客课程已见成效，在市级、省级大赛上不断斩获佳绩，并在2018年和2019年连续两年被评为人工智能示范单位。截至目前，已取得国家级奖项1项、省级一等奖8项、省级二等奖16项、团体奖项1项。
近年来，朔州市第四小学全面领跑地区科技教育发展，学校由“创客式教育”打造的创新校园、未来学校，将成为朔州市教育事业跨越式发展的重要契机。学校从“创客教育”到“创客+教育”再到“创客式教育”，充分体现了学校工作的社会价值、时代价值，有利于把学校建设成为新时代下全新的数字化校园。
近日，第三十五届全国青少年科技创新大赛落下帷幕，朔州市第四小学创意空间学员刘昊、马欣淇、闫锡霖斩获本次大赛山西赛区一等奖。
全国青少年科技创新大赛是我国目前面向青少年开展的规格最高、最权威的顶尖赛事，每年约有1000万名青少年参加不同层次的活动，经过选拔，500多名青少年科技爱好者、200名科技辅导员相聚一起进行竞赛、展示和交流活动。
作为率先开设创客教育科技课程的学校，朔州市第四小学创客实验室拥有丰富的前沿科技器材，包括AI类人型仿生机器人、无人驾驶、语音和图像识别机器人等先进的编程教学机器人器材，同时配备了包括3D打印机、微型机床等基础工具设施，有利于全面提升学生的科技创新能力。本着培养具有优秀创新能力的新时代青少年的根本宗旨，积极探索，经过多年的积累，学校的创客课程已见成效，在市级、省级大赛上不断斩获佳绩，并在2018年和2019年连续两年被评为人工智能示范单位。截至目前，已取得国家级奖项1项、省级一等奖8项、省级二等奖16项、团体奖项1项。
近年来，朔州市第四小学全面领跑地区科技教育发展，学校由“创客式教育”打造的创新校园、未来学校，将成为朔州市教育事业跨越式发展的重要契机。学校从“创客教育”到“创客+教育”再到“创客式教育”，充分体现了学校工作的社会价值、时代价值，有利于把学校建设成为新时代下全新的数字化校园。