山西医科大学“三下乡”暑期社会实践
小我融入大我 青春献给祖国
本报记者 陈彤
“在暑期‘三下乡’实践活动中，我们逐渐摆脱了身上的‘书生气’‘学生范儿’，变得更加‘接地气’‘懂风气’。”刚刚结束暑期实践，山西医科大学“三下乡”暑期社会实践队成员刘继慧就迫不及待地把自己的感悟分享给大家。
在刚刚过去的暑假，山西医科大学组织开展了“小我融入大我，青春献给祖国”党史学习教育实践暨2021年暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动，23支队伍424名师生分赴全国20多个区县，把论文写在祖国大地上，把学习成效转化为奉献国家、服务人民的实际行动，最终引导广大师生学党史、办实事，更加坚定理想信念、厚植爱国情怀、锤炼高尚品德、矢志实学实干。
严密组织 突出主题
山西医科大学 “小我融入大我，青春献给祖国”党史学习教育实践暨2021年暑期文化科技卫生 “三下乡”社会实践活动，坚持从思想政治引领出发设计活动方案，以知行结合深化学习教育成果、实学实干助力国家重大战略、奉献服务深入基层扎根一线、供需对接开展重大专项调查4个方面为重点内容，聚焦乡村振兴主战场，助力巩固拓展脱贫攻坚成果与乡村振兴有效衔接。
同时，加强党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育，在形式上和内容上力求深入深刻、避免浮于表面，在效果导向上力求触动思想、避免走马观花，引导和帮助青年学生在实践中形成更加理性客观、更加全面正确的思想认识。
为保障实践活动的教育效果，山西医科大学经统一报名遴选、广泛联系实践基地，组织了校级、院级“理论宣讲”“爱心医疗”“乡村振兴”“国情观察”“高质量发展”“健康山西山医行”等实践队23支，424名师生分赴全国3个省市10个地市20多个区县开展实践活动。
记者了解到，山西医科大学“三下乡”暑期实践活动以政策宣讲、医疗卫生知识宣传、义诊服务、文艺演出、支农支教等传统项目为主要内容。同时，结合国家、山西省相关政策精神与学校实际情况，围绕党史学习、理论宣讲、国情观察、乡村振兴、高质量发展、爱心医疗等多个方面，将实地实践观察与思想认识提升相结合，深入红色教育基地、重大历史事件发生地、改革开放前沿阵地，开展宣讲报告、座谈交流、文艺汇演、知识竞赛等形式多样的系列活动，鼓励各院系与有代表性的革命纪念场馆等共建实践基地，将思政课实践教学与党史学习教育有机结合，开展现场研学和党史宣讲志愿服务，引导广大师生发扬红色传统、传承红色基因，赓续共产党人的精神血脉。
结合医学 深化教育
山西医科大学在“三下乡”社会实践活动的实施中，结合专业教育，培养学生用科学知识服务人民的意识，结合党史学习教育，深化学习教育成果。
为引导广大学子进一步了解家乡、认同家乡、服务家乡，山西医科大学医学影像学院分团委书记梁建秀率领17名青年学子组成的“小我融入大我，青春献给祖国”党史学习教育实践队，赴太原市小店区刘家堡乡，为村民测量身高体重，进行嗅觉检查、视力检查、色弱排查，测量血糖血压。三伏天里骄阳似火，但队员们为人民服务的热情和实践的兴致却丝毫不减，他们以温和友好的服务态度、专业负责的工作技能赢得了村民的一致好评。
另一支实践队的指导老师李冰表示，在此次“三下乡”活动中，学生和村党支部、县委同呼吸共命运，同百姓共创业、齐奋斗，在服务社会的过程中增进了与基层老百姓的感情，同时也看到了自己的差距，深深地激发了刻苦学习、增长才干、报效祖国的责任感和使命感。
亲身体验 知行合一
7月13-17日，山西医科大学基础医学院组织2019级、2020级生物制药专业全体本科生，由该院院长焦向英，副院长刘继斌、张宇带队，孙要军等老师指导，完成了为期5天的“小我融入大我，青春献给祖国”党史学习教育实践。
其间，全体师生集体前往保护区八道沟等实习基地开展野外实习。学生热情高涨，不怕苦不怕累，互相扶持鼓励，高质量完成了野外采集及标本制作任务，体现了良好的团队合作精神。同时，同学们在实习过程中自觉维护庞泉沟的生态文明，下山途中将垃圾一并带走，力所能及为祖国的绿水青山贡献力量。
以上这些仅仅是山西医科大学 “三下乡”暑期实践活动的一个缩影。山西医科大学在“小我融入大我，青春献给祖国”党史学习教育实践暨2021年暑期文化科技卫生 “三下乡”社会实践活动的实施中，以专业设置、学生需求为导向，积极探索编制社会实践“资源图谱”，依托政府机构、行业企业、乡村社区等建设社会实践基地，积极打造常态化社会实践项目，着力形成党委统筹部署、团委扎实推动、师生广泛参与、院系着力实施的实践育人新格局。
对于此次实践活动，指导老师姜瑞鹏表示，认真指导实践活动就是为了让学生在亲身体验中体会共产党的初心、使命和全心全意为人民服务的宗旨，激发大学生“小我融入大我”，将个人理想融入民族复兴的伟大梦想之中，把美好的青春献给祖国的报国心、强国志。
“通过此次实践活动，我成长了很多。作为新时代的青年，今后，我要将知识融入实践、在实践中学习，做到知行合一；要努力学好专业文化知识，接过历史的接力棒，走好新时代的长征路，为实现中华民族伟大复兴贡献青春力量。”实践队成员刘继慧说。
“在暑期‘三下乡’实践活动中，我们逐渐摆脱了身上的‘书生气’‘学生范儿’，变得更加‘接地气’‘懂风气’。”刚刚结束暑期实践，山西医科大学“三下乡”暑期社会实践队成员刘继慧就迫不及待地把自己的感悟分享给大家。
在刚刚过去的暑假，山西医科大学组织开展了“小我融入大我，青春献给祖国”党史学习教育实践暨2021年暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动，23支队伍424名师生分赴全国20多个区县，把论文写在祖国大地上，把学习成效转化为奉献国家、服务人民的实际行动，最终引导广大师生学党史、办实事，更加坚定理想信念、厚植爱国情怀、锤炼高尚品德、矢志实学实干。
严密组织 突出主题
山西医科大学 “小我融入大我，青春献给祖国”党史学习教育实践暨2021年暑期文化科技卫生 “三下乡”社会实践活动，坚持从思想政治引领出发设计活动方案，以知行结合深化学习教育成果、实学实干助力国家重大战略、奉献服务深入基层扎根一线、供需对接开展重大专项调查4个方面为重点内容，聚焦乡村振兴主战场，助力巩固拓展脱贫攻坚成果与乡村振兴有效衔接。
同时，加强党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育，在形式上和内容上力求深入深刻、避免浮于表面，在效果导向上力求触动思想、避免走马观花，引导和帮助青年学生在实践中形成更加理性客观、更加全面正确的思想认识。
为保障实践活动的教育效果，山西医科大学经统一报名遴选、广泛联系实践基地，组织了校级、院级“理论宣讲”“爱心医疗”“乡村振兴”“国情观察”“高质量发展”“健康山西山医行”等实践队23支，424名师生分赴全国3个省市10个地市20多个区县开展实践活动。
记者了解到，山西医科大学“三下乡”暑期实践活动以政策宣讲、医疗卫生知识宣传、义诊服务、文艺演出、支农支教等传统项目为主要内容。同时，结合国家、山西省相关政策精神与学校实际情况，围绕党史学习、理论宣讲、国情观察、乡村振兴、高质量发展、爱心医疗等多个方面，将实地实践观察与思想认识提升相结合，深入红色教育基地、重大历史事件发生地、改革开放前沿阵地，开展宣讲报告、座谈交流、文艺汇演、知识竞赛等形式多样的系列活动，鼓励各院系与有代表性的革命纪念场馆等共建实践基地，将思政课实践教学与党史学习教育有机结合，开展现场研学和党史宣讲志愿服务，引导广大师生发扬红色传统、传承红色基因，赓续共产党人的精神血脉。
结合医学 深化教育
山西医科大学在“三下乡”社会实践活动的实施中，结合专业教育，培养学生用科学知识服务人民的意识，结合党史学习教育，深化学习教育成果。
为引导广大学子进一步了解家乡、认同家乡、服务家乡，山西医科大学医学影像学院分团委书记梁建秀率领17名青年学子组成的“小我融入大我，青春献给祖国”党史学习教育实践队，赴太原市小店区刘家堡乡，为村民测量身高体重，进行嗅觉检查、视力检查、色弱排查，测量血糖血压。三伏天里骄阳似火，但队员们为人民服务的热情和实践的兴致却丝毫不减，他们以温和友好的服务态度、专业负责的工作技能赢得了村民的一致好评。
另一支实践队的指导老师李冰表示，在此次“三下乡”活动中，学生和村党支部、县委同呼吸共命运，同百姓共创业、齐奋斗，在服务社会的过程中增进了与基层老百姓的感情，同时也看到了自己的差距，深深地激发了刻苦学习、增长才干、报效祖国的责任感和使命感。
亲身体验 知行合一
7月13-17日，山西医科大学基础医学院组织2019级、2020级生物制药专业全体本科生，由该院院长焦向英，副院长刘继斌、张宇带队，孙要军等老师指导，完成了为期5天的“小我融入大我，青春献给祖国”党史学习教育实践。
其间，全体师生集体前往保护区八道沟等实习基地开展野外实习。学生热情高涨，不怕苦不怕累，互相扶持鼓励，高质量完成了野外采集及标本制作任务，体现了良好的团队合作精神。同时，同学们在实习过程中自觉维护庞泉沟的生态文明，下山途中将垃圾一并带走，力所能及为祖国的绿水青山贡献力量。
以上这些仅仅是山西医科大学 “三下乡”暑期实践活动的一个缩影。山西医科大学在“小我融入大我，青春献给祖国”党史学习教育实践暨2021年暑期文化科技卫生 “三下乡”社会实践活动的实施中，以专业设置、学生需求为导向，积极探索编制社会实践“资源图谱”，依托政府机构、行业企业、乡村社区等建设社会实践基地，积极打造常态化社会实践项目，着力形成党委统筹部署、团委扎实推动、师生广泛参与、院系着力实施的实践育人新格局。
对于此次实践活动，指导老师姜瑞鹏表示，认真指导实践活动就是为了让学生在亲身体验中体会共产党的初心、使命和全心全意为人民服务的宗旨，激发大学生“小我融入大我”，将个人理想融入民族复兴的伟大梦想之中，把美好的青春献给祖国的报国心、强国志。
“通过此次实践活动，我成长了很多。作为新时代的青年，今后，我要将知识融入实践、在实践中学习，做到知行合一；要努力学好专业文化知识，接过历史的接力棒，走好新时代的长征路，为实现中华民族伟大复兴贡献青春力量。”实践队成员刘继慧说。