山西少先队员别样方式居家抗疫
本报记者 王新嫄 郭丽菲
举行线上升旗仪式、开展主题“云”队会、录制视频讲述身边抗疫故事、制做手抄报致敬抗疫英雄、学习提高心理免疫力的方法……疫情期间，山西少先队员在各中小学校少工委的引导和辅导员的带领下，以少年儿童独有的方式参与到这场全民抗疫的阻击战当中。
“云”升旗 仪式不缺席
尽管因疫情不能正常到校，但各中小学校每个星期一神圣的升旗仪式从未缺席。每到周一，各中小学校就会组织全体师生齐聚“云”端，举行线上升旗仪式。
“请老师注意仪表端庄，衣着整洁，全体学生穿校服，少先队员佩戴红领巾，党员佩戴党徽。活动过程保持肃立，唱国歌时要严肃，声音要洪亮。家庭成员正在走动时，要马上停步，在原地站立，面向国旗。少先队员按主持人要求行队礼，一年级未入队的同学请行注目礼。”太原市后小河小学线上升旗仪式上，大队辅导员聂峻梅向全体师生以及家长郑重提出要求，在她看来，升旗仪式是对少年儿童进行思政教育的重要途径，是展示少年儿童精神风貌的窗口， 也是对少先队员进行思想引领的有效形式，“形式变了，但我们对祖国的爱，永不变！”
雄浑的国歌、飘扬的国旗、肃穆的表情、庄严的队礼、国旗下宣讲……除了不是在校园操场上举办，线上升旗仪式的每一个环节，都完美“复制”了线下升旗的步骤。
在太原市晋阳街小学举行的线上升旗仪式中，伴随着少先队大队长的一声“敬礼”，全体师生、家长肃穆起敬，队员行队礼，嘹亮的国歌声在全校1200余名师生家中响起。“国旗下演讲”环节，队员代表们围绕“每天进步一点点”“做更优秀的自己”“为家庭做件好事”“文明习惯我养成”“抗疫英雄我学习”“心理健康我阳光”六个方面，或娓娓道来，或激情澎湃，或演绎示范，表达了自己致敬抗疫英雄、争做新时代好队员的决心。
特别的升旗仪式，带给少先队员特别的仪式感。虽然队员们身处自己家中，心却向着同一个地方，“当我们看到鲜艳的五星红旗冉冉升起时想到：我是中国人，我热爱自己的祖国，为了祖国我们要做到，时刻准备着……”铿锵有力地誓词，再一次坚定了每一个少先队员为国奋斗的决心。
“云”课堂 教育不缺席
“停课不停学，离校不离师”。疫情挡住了少先队员们到校上学的脚步，却挡不住学知识的热情。疫情期间，我省所有不能正常开展教学秩序的中小学校均全面启动线上教学，确保疫情期间对孩子们的教育不缺席。
为确保线上教学平稳有序开展、在线学习与线下课堂教学同质等效，太原市迎泽区双西小学的老师们每天在直播前后开启“云教研”模式集体教研，针对直播中出现的直播故障、作业批改等各种问题展开研讨、交流和改进，力争在最短的时间为孩子们的网络学习做好准备。
从三尺讲台，到电脑屏幕，疫情改变了教学方式，不改老师们对教学教研的严谨态度。面对疫情，太原市北大街小学坚持五育并举，实行多元化美育，陶冶情操，老师们的多样课堂不断“出圈”，屏幕间知识的梦幻联动着实惊喜。老师们悉心教导，家长们全力配合，学生们从开始的不适应到后来的按部就班，作业及时完成，老师“云中批改”。居家学习，“疫”样精彩。
在传播文化知识之余，各中小学校还为少先队员准备了心理课程，关爱处在居家封闭管理期学生的心理健康，用温情以心护心，筑起保护学生身心健康的“铜墙铁壁”。
清徐县北云支小学每天上午上课前都会开设《防疫十分钟》课程，还特别安排心理咨询师开展专业的心理健康讲授；太原市杏花岭区北大街小学以视频的形式为全体学生进行系统的心理疏导，为学生提供了全面的心理调节方法，将心理关护落到实处；太原市迎泽区双西小学邀请心理专家通过心理小课堂给出“宅家”指南；太原市双塔北路小学开展了 《你能坚持吗？》心理抗疫微课堂，以丰富多样的方式提升学生对坚持的理解，让大家意识到特殊时期坚守的意义，“正是每一次的坚持，让我们打赢了一场场疫情防控战，实现了动态清零”。
“云”队会 感恩不缺席
为引导少先队员与抗击疫情主战场同舟共济，各中小学校分别开展了形式多样的线上中队会，组织少先队员通过视频讲述身边抗疫故事、诗歌朗诵致敬“大白”、绘制手抄报赞美逆行者等方式，表达对抗疫一线工作人员的敬意和感恩。
太原市万柏林区气化街小学少先队大队向全体师生发出倡议：“隔离病毒，我们不能隔离爱”——爱自己，爱家人，爱社会，爱国家。并组织以“童心抗疫 共克时艰”为主题的教育活动，少先队员通过 “队礼敬英雄”“画笔绘英雄”“朗诵颂英雄”“舞蹈献英雄”等形式，向一线的医务工作者表达爱心和祝福，为抗疫贡献少年儿童的一份力量，彰显了少先队员们在疫情面前的成长。
太原市万科紫郡小学少先队特别推出“童心齐抗疫，一起向未来”主题红领巾“云”宣讲专栏，各中队红领巾宣讲员通过微宣讲视频的方式，每日在中队群进行宣讲。宣讲员们用一幅幅定格的画面，让队员们走进抗疫英雄的故事里，一个个义无反顾的身影，一次次心手相连的接力，一幕幕感人至深的场景，生动诠释了伟大抗疫精神。队员们沉浸在抗疫英雄的故事里，感受到了人间大爱，同时也暗下决心要向抗疫英雄学习大无畏精神，用自己的一份力量做最美“逆行者”。
太原市迎泽区双西小学开展“同心抗疫 感恩有你”线上主题班队会，队员们用一段段优美的文字、一句句深情的诗歌、一张张五彩的绘画，歌颂自己看到的发生在抗疫一线的暖心故事、感人事迹，用赤子之心表达对最美逆行者的感恩与崇敬。
“我知道，你的爱在燃烧/我知道，妖魔正在骚扰/防护服遮住你那靓丽的模样/却遮不住你那最美的微笑……”太原师范第三附属小学万科城校区的少先队员通过视频连线诗朗诵的形式，向该校冲锋在抗疫一线做志愿者的老师表达敬意，孩子们纯真的面庞、稚嫩的嗓音，带给老师们莫大的鼓励。
清徐县中辽西小学各中队通过线上班队会的形式，开展以 “红领巾共战‘疫’”为主题的活动。孩子们通过这场特殊的线上活动，学习新冠病毒的知识、在家如何消毒、正确洗手方式、居家注意事项等，了解了各种防疫知识，用行动做好自身防护，自律、自强，共同抗击疫情。
“云”生活 美好不缺席
疫情虽然为城市按下了“暂停键”，但生活依然要继续。为了让少先队员实现德智体美劳全面发展，各中小学校号召大家在居家学习期间也要学习劳动技能、培养良好生活习惯、发现身边的美好，以此引导队员们全方位提升个人素养。
太原市万科紫郡小学倡议队员们积极参与居家劳动，掌握劳动技能并树立良好的劳动观，把“热爱劳动”的种子深植于心中。队员们纷纷表示，自己逐渐养成良好的生活习惯，要增强自己作为家庭一份子的责任感并增强家庭主人翁意识。
太原市杏花岭区坝陵桥小学开展“劳动励心志，‘疫’路携手行”居家劳动教育实践活动，分年级、分阶段为队员们布置“劳动作业”，让学生在劳动中学会独立、责任，增强尊重劳动、热爱劳动的观念，提升动手实践的能力，在劳中励志、劳中承责、劳中创美、劳中健体。
太原市双塔北路小学结合不同年级学生特点，特别为大家制定了“宅”家劳动作业清单。清单从整理、清洁、种植、手工、烹饪等方面提出不同的劳动任务，并要求同学们选择相应的项目完成，用照片记录自己的劳动瞬间，用文字记录自己的劳动感受。收到属于自己的专属劳动清单后，孩子们纷纷行动起来，帮助家人打扫卫生、整理物品、清洁衣服、烹调美食、关爱家人等，用小手担当起责任与爱。
此外，该校还带领全体少先队员一起参加了4·22世界地球日 “一罐垃圾挑战赛”活动。活动中，队员们懂得了在生活中尽量减少产生垃圾的重要性、学会了科学垃圾分类的方法，还以1分钟视频的方式呈现了自己垃圾分类的过程，有的队员还在视频平台上分享“一罐垃圾挑战赛”视频，让更多人增强环保意识，共同参与到爱护环境、保护地球的行动中。
太原市第三十七中附属小学&南海小学开展线上 “铿锵鼓号震心扉 三七&南海梦飞扬”鼓号队训练工作。在训练过程中，队员们以“抗击疫情”的决心，不怕苦不怕难，拿出了前所未有的热情，一遍又一遍地练习，展现出新时代少先队员乐观、积极、向上的精神风貌，增强了队员的归属感和责任感，为日后的成长积累了宝贵经验。
举行线上升旗仪式、开展主题“云”队会、录制视频讲述身边抗疫故事、制做手抄报致敬抗疫英雄、学习提高心理免疫力的方法……疫情期间，山西少先队员在各中小学校少工委的引导和辅导员的带领下，以少年儿童独有的方式参与到这场全民抗疫的阻击战当中。
“云”升旗 仪式不缺席
尽管因疫情不能正常到校，但各中小学校每个星期一神圣的升旗仪式从未缺席。每到周一，各中小学校就会组织全体师生齐聚“云”端，举行线上升旗仪式。
“请老师注意仪表端庄，衣着整洁，全体学生穿校服，少先队员佩戴红领巾，党员佩戴党徽。活动过程保持肃立，唱国歌时要严肃，声音要洪亮。家庭成员正在走动时，要马上停步，在原地站立，面向国旗。少先队员按主持人要求行队礼，一年级未入队的同学请行注目礼。”太原市后小河小学线上升旗仪式上，大队辅导员聂峻梅向全体师生以及家长郑重提出要求，在她看来，升旗仪式是对少年儿童进行思政教育的重要途径，是展示少年儿童精神风貌的窗口， 也是对少先队员进行思想引领的有效形式，“形式变了，但我们对祖国的爱，永不变！”
雄浑的国歌、飘扬的国旗、肃穆的表情、庄严的队礼、国旗下宣讲……除了不是在校园操场上举办，线上升旗仪式的每一个环节，都完美“复制”了线下升旗的步骤。
在太原市晋阳街小学举行的线上升旗仪式中，伴随着少先队大队长的一声“敬礼”，全体师生、家长肃穆起敬，队员行队礼，嘹亮的国歌声在全校1200余名师生家中响起。“国旗下演讲”环节，队员代表们围绕“每天进步一点点”“做更优秀的自己”“为家庭做件好事”“文明习惯我养成”“抗疫英雄我学习”“心理健康我阳光”六个方面，或娓娓道来，或激情澎湃，或演绎示范，表达了自己致敬抗疫英雄、争做新时代好队员的决心。
特别的升旗仪式，带给少先队员特别的仪式感。虽然队员们身处自己家中，心却向着同一个地方，“当我们看到鲜艳的五星红旗冉冉升起时想到：我是中国人，我热爱自己的祖国，为了祖国我们要做到，时刻准备着……”铿锵有力地誓词，再一次坚定了每一个少先队员为国奋斗的决心。
“云”课堂 教育不缺席
“停课不停学，离校不离师”。疫情挡住了少先队员们到校上学的脚步，却挡不住学知识的热情。疫情期间，我省所有不能正常开展教学秩序的中小学校均全面启动线上教学，确保疫情期间对孩子们的教育不缺席。
为确保线上教学平稳有序开展、在线学习与线下课堂教学同质等效，太原市迎泽区双西小学的老师们每天在直播前后开启“云教研”模式集体教研，针对直播中出现的直播故障、作业批改等各种问题展开研讨、交流和改进，力争在最短的时间为孩子们的网络学习做好准备。
从三尺讲台，到电脑屏幕，疫情改变了教学方式，不改老师们对教学教研的严谨态度。面对疫情，太原市北大街小学坚持五育并举，实行多元化美育，陶冶情操，老师们的多样课堂不断“出圈”，屏幕间知识的梦幻联动着实惊喜。老师们悉心教导，家长们全力配合，学生们从开始的不适应到后来的按部就班，作业及时完成，老师“云中批改”。居家学习，“疫”样精彩。
在传播文化知识之余，各中小学校还为少先队员准备了心理课程，关爱处在居家封闭管理期学生的心理健康，用温情以心护心，筑起保护学生身心健康的“铜墙铁壁”。
清徐县北云支小学每天上午上课前都会开设《防疫十分钟》课程，还特别安排心理咨询师开展专业的心理健康讲授；太原市杏花岭区北大街小学以视频的形式为全体学生进行系统的心理疏导，为学生提供了全面的心理调节方法，将心理关护落到实处；太原市迎泽区双西小学邀请心理专家通过心理小课堂给出“宅家”指南；太原市双塔北路小学开展了 《你能坚持吗？》心理抗疫微课堂，以丰富多样的方式提升学生对坚持的理解，让大家意识到特殊时期坚守的意义，“正是每一次的坚持，让我们打赢了一场场疫情防控战，实现了动态清零”。
“云”队会 感恩不缺席
为引导少先队员与抗击疫情主战场同舟共济，各中小学校分别开展了形式多样的线上中队会，组织少先队员通过视频讲述身边抗疫故事、诗歌朗诵致敬“大白”、绘制手抄报赞美逆行者等方式，表达对抗疫一线工作人员的敬意和感恩。
太原市万柏林区气化街小学少先队大队向全体师生发出倡议：“隔离病毒，我们不能隔离爱”——爱自己，爱家人，爱社会，爱国家。并组织以“童心抗疫 共克时艰”为主题的教育活动，少先队员通过 “队礼敬英雄”“画笔绘英雄”“朗诵颂英雄”“舞蹈献英雄”等形式，向一线的医务工作者表达爱心和祝福，为抗疫贡献少年儿童的一份力量，彰显了少先队员们在疫情面前的成长。
太原市万科紫郡小学少先队特别推出“童心齐抗疫，一起向未来”主题红领巾“云”宣讲专栏，各中队红领巾宣讲员通过微宣讲视频的方式，每日在中队群进行宣讲。宣讲员们用一幅幅定格的画面，让队员们走进抗疫英雄的故事里，一个个义无反顾的身影，一次次心手相连的接力，一幕幕感人至深的场景，生动诠释了伟大抗疫精神。队员们沉浸在抗疫英雄的故事里，感受到了人间大爱，同时也暗下决心要向抗疫英雄学习大无畏精神，用自己的一份力量做最美“逆行者”。
太原市迎泽区双西小学开展“同心抗疫 感恩有你”线上主题班队会，队员们用一段段优美的文字、一句句深情的诗歌、一张张五彩的绘画，歌颂自己看到的发生在抗疫一线的暖心故事、感人事迹，用赤子之心表达对最美逆行者的感恩与崇敬。
“我知道，你的爱在燃烧/我知道，妖魔正在骚扰/防护服遮住你那靓丽的模样/却遮不住你那最美的微笑……”太原师范第三附属小学万科城校区的少先队员通过视频连线诗朗诵的形式，向该校冲锋在抗疫一线做志愿者的老师表达敬意，孩子们纯真的面庞、稚嫩的嗓音，带给老师们莫大的鼓励。
清徐县中辽西小学各中队通过线上班队会的形式，开展以 “红领巾共战‘疫’”为主题的活动。孩子们通过这场特殊的线上活动，学习新冠病毒的知识、在家如何消毒、正确洗手方式、居家注意事项等，了解了各种防疫知识，用行动做好自身防护，自律、自强，共同抗击疫情。
“云”生活 美好不缺席
疫情虽然为城市按下了“暂停键”，但生活依然要继续。为了让少先队员实现德智体美劳全面发展，各中小学校号召大家在居家学习期间也要学习劳动技能、培养良好生活习惯、发现身边的美好，以此引导队员们全方位提升个人素养。
太原市万科紫郡小学倡议队员们积极参与居家劳动，掌握劳动技能并树立良好的劳动观，把“热爱劳动”的种子深植于心中。队员们纷纷表示，自己逐渐养成良好的生活习惯，要增强自己作为家庭一份子的责任感并增强家庭主人翁意识。
太原市杏花岭区坝陵桥小学开展“劳动励心志，‘疫’路携手行”居家劳动教育实践活动，分年级、分阶段为队员们布置“劳动作业”，让学生在劳动中学会独立、责任，增强尊重劳动、热爱劳动的观念，提升动手实践的能力，在劳中励志、劳中承责、劳中创美、劳中健体。
太原市双塔北路小学结合不同年级学生特点，特别为大家制定了“宅”家劳动作业清单。清单从整理、清洁、种植、手工、烹饪等方面提出不同的劳动任务，并要求同学们选择相应的项目完成，用照片记录自己的劳动瞬间，用文字记录自己的劳动感受。收到属于自己的专属劳动清单后，孩子们纷纷行动起来，帮助家人打扫卫生、整理物品、清洁衣服、烹调美食、关爱家人等，用小手担当起责任与爱。
此外，该校还带领全体少先队员一起参加了4·22世界地球日 “一罐垃圾挑战赛”活动。活动中，队员们懂得了在生活中尽量减少产生垃圾的重要性、学会了科学垃圾分类的方法，还以1分钟视频的方式呈现了自己垃圾分类的过程，有的队员还在视频平台上分享“一罐垃圾挑战赛”视频，让更多人增强环保意识，共同参与到爱护环境、保护地球的行动中。
太原市第三十七中附属小学&南海小学开展线上 “铿锵鼓号震心扉 三七&南海梦飞扬”鼓号队训练工作。在训练过程中，队员们以“抗击疫情”的决心，不怕苦不怕难，拿出了前所未有的热情，一遍又一遍地练习，展现出新时代少先队员乐观、积极、向上的精神风貌，增强了队员的归属感和责任感，为日后的成长积累了宝贵经验。