征途漫漫 唯有奋斗
■常巍东
“我们是五月的花海……”每当耳边响起这首动人的歌曲时，我的内心总是激情澎湃，因为我的心中始终有着共青团情怀，始终有着“聚是一团火，散是满天星”的执着理念。
人生三部曲：入队、入团、入党。回想走过的路，似乎与共青团结缘甚早。依稀记得小学时，先是戴上绿领巾，大一些时戴上红领巾，由于综合表现不错，我还担任过中队长，“六一”被评为阳泉市矿区优秀少先队员，并作为学生代表发言，当时的我自豪感满满。上中学时，我第一批入团，并被推选为班级团支部书记，是班主任的得力助手。印象比较深的是，我们班代表全校出过几期黑板报、参加过全矿区的知识竞赛，参与过校报的编辑，当时还得到了校长的表扬。上了高中，又被推选为团支部书记，多次被评为学校优秀团干部，并组织全班同学参与文艺汇演，其中有个节目还被音乐老师推荐参加了全矿区文艺汇演。上了大学，虽然不再担任团支部书记，但是担任了班长，积极和团支部书记配合搞好各项团建工作，相继策划了元旦文艺汇演、青年论坛、古诗词朗诵，参与了系部辩论大赛，有幸和学长同台竞技，并被评为 “最佳辩手”。大学期间，由于综合表现优异，我被党组织发展为党员。大学毕业后进入学校任教，先后担任班主任、备课组长、年级副组长、政教副主任、办公室副主任等职务，也经常参加学校团组织的活动，多次被评为 “优秀青年教师”“优秀班主任”。2013年7月，我开始负责学校的共青团工作，由边缘走到了主场。
工作三心：走心、用心、精心。2013年7月，我走上了团委书记的岗位，开始了光荣的共青团工作之旅。我深刻感受到要做好学校共青团工作必须走心、用心、精心，努力做青年友，不做青年 “官”。一是要走心。在学校团委书记的岗位上，我为团的事业默默耕耘，无私奉献，求实创新，用爱心感召学生，平等对待每一个学生，尊重每一个学生的人格。强烈的事业心和高度的责任感使我忘我工作，教育教学管理工作成绩显著，受到学校、家长、师生的好评。多年来，我积极创新团组织活动发展模式，秉持“全面发展、追求卓越”的一中精神，坚持“为中学生的终身发展奠基”的教育理念，坚持以思想引领、活动育人、百花齐放、服务师生为基本思路，逐步形成了以学生为主的学生自我教育、自我管理、自我服务、自我发展的自觉教育体系。二是要用心。深入了解学生思想，坚持“三贴近原则”，采用喜闻乐见的形式，加强主题教育。通过分享、朗诵、演讲等形式，利用校园报刊、宣传橱窗和网站、微博、微信、校园APP等，进行全方位、多渠道的宣传，实现对学生思想教育的全覆盖。结合“与信仰对话”“与人生对话”“奋斗的青春最美丽”等主题，加强社会主义核心价值观的宣传普及。同时，将培育和践行社会主义核心价值观与教风、学风建设相结合，与学生的一日行为规范教育相结合，与师德师风建设相结合，将培育和践行社会主义核心价值观作为一项长期性系统性工作，深入持久、扎实细致地推进。每年4月至6月，校园文化艺术节举行，开展一系列丰富多彩的科技、体育、艺术活动；每年10月至12月，开展“迎新”系列活动，有主持人大赛、羽毛球比赛、英语大赛、汉字听写大赛、元旦文艺汇演暨素质展示会等，所有比赛组织严谨、参与度高，在全校学生中形成良好影响，延伸了校园文化的育人内涵，使学生在活动中思想感情得到熏陶、精神生活得到充实、道德境界得到升华。通过五四表彰大会、学雷锋志愿服务等活动，选树各类学生典型，营造了积极向上的校园文化氛围，丰富了文化育人模式，引领学生健康成长，极大地提升了学生的核心竞争力。在开展“青年大讲堂”主题教育实践活动中，邀请同学们喜欢的学生榜样或成功校友作为主讲人，谈感受、谈体会。这种接地气的方式，真正在每个学生中播种梦想、点燃梦想，让学生敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦。三是要精心。团员活动坚持“双百”原则，呈现多元化发展。本着“整体多元化，个体专业化”的教育理念，鼓励创新，力求呈现“百家争鸣，百花齐放”的景象。我给予学生以充分的自主权，放手学生进行自我管理、自我学习、自我教育、自我实现，最大限度地开发学生潜能，激发学生成功的欲望，从而推动团员活动多元化发展，促进学生综合素质的全面提高，涌现出多名学生“明星”，如在全国中学生领导力大赛中，赵月、杨轶司翔被中国教育学会授予“年度中学生领袖奖”；在“全国最美中学生”评选活动中，施泽雨、鹿中一被团中央授予“全国最美中学生”和“全国优秀共青团员”；赵航荣获科技创新大赛全国三等奖，所报项目获得国家专利；邢其正凭借微电影《头脑之芯》荣获西北国际微电影大赛“最佳新锐导演奖”；周小凯荣获“全国青少年科技创新奖”。在这些理念的推动下，不断摸索并打造出了一大批像领导力社、礼仪社、广播站和中学生辩论赛、达人秀、以文会友、模拟联合国、中学生领导力体验营等明星社团或品牌活动，这些都成为了学生活动中的重要载体、开展学生德育教育的良好平台。通过这些卓有成效的活动，真正发挥了团委在学校德育教育中的作用，真正让学生参与到活动中，感悟德育教育之美，自觉成长。
虽然后来因为工作需要，我离开了团的工作岗位，但作为一名老团干，我对共青团有着深厚情怀，最后，我想说：“站在新的历史起点上，我们都是奋斗者，我们都是追梦人，为团员青年服务好，牢记为党育人、为国育才使命，提升‘内功’，培养时代新人，是我们共青人始终不变的初心。”“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。无论今后在什么岗位，我都会用自己最闪亮的青春、最嘹亮的歌声，坚持求索、开拓创新，以身作则，感染和影响更多人，唱响青春最美的梦想！
（常巍东，曾任阳泉一中团委书记，现任阳泉市委党校副校长。）
人生三部曲：入队、入团、入党。回想走过的路，似乎与共青团结缘甚早。依稀记得小学时，先是戴上绿领巾，大一些时戴上红领巾，由于综合表现不错，我还担任过中队长，“六一”被评为阳泉市矿区优秀少先队员，并作为学生代表发言，当时的我自豪感满满。上中学时，我第一批入团，并被推选为班级团支部书记，是班主任的得力助手。印象比较深的是，我们班代表全校出过几期黑板报、参加过全矿区的知识竞赛，参与过校报的编辑，当时还得到了校长的表扬。上了高中，又被推选为团支部书记，多次被评为学校优秀团干部，并组织全班同学参与文艺汇演，其中有个节目还被音乐老师推荐参加了全矿区文艺汇演。上了大学，虽然不再担任团支部书记，但是担任了班长，积极和团支部书记配合搞好各项团建工作，相继策划了元旦文艺汇演、青年论坛、古诗词朗诵，参与了系部辩论大赛，有幸和学长同台竞技，并被评为 “最佳辩手”。大学期间，由于综合表现优异，我被党组织发展为党员。大学毕业后进入学校任教，先后担任班主任、备课组长、年级副组长、政教副主任、办公室副主任等职务，也经常参加学校团组织的活动，多次被评为 “优秀青年教师”“优秀班主任”。2013年7月，我开始负责学校的共青团工作，由边缘走到了主场。
工作三心：走心、用心、精心。2013年7月，我走上了团委书记的岗位，开始了光荣的共青团工作之旅。我深刻感受到要做好学校共青团工作必须走心、用心、精心，努力做青年友，不做青年 “官”。一是要走心。在学校团委书记的岗位上，我为团的事业默默耕耘，无私奉献，求实创新，用爱心感召学生，平等对待每一个学生，尊重每一个学生的人格。强烈的事业心和高度的责任感使我忘我工作，教育教学管理工作成绩显著，受到学校、家长、师生的好评。多年来，我积极创新团组织活动发展模式，秉持“全面发展、追求卓越”的一中精神，坚持“为中学生的终身发展奠基”的教育理念，坚持以思想引领、活动育人、百花齐放、服务师生为基本思路，逐步形成了以学生为主的学生自我教育、自我管理、自我服务、自我发展的自觉教育体系。二是要用心。深入了解学生思想，坚持“三贴近原则”，采用喜闻乐见的形式，加强主题教育。通过分享、朗诵、演讲等形式，利用校园报刊、宣传橱窗和网站、微博、微信、校园APP等，进行全方位、多渠道的宣传，实现对学生思想教育的全覆盖。结合“与信仰对话”“与人生对话”“奋斗的青春最美丽”等主题，加强社会主义核心价值观的宣传普及。同时，将培育和践行社会主义核心价值观与教风、学风建设相结合，与学生的一日行为规范教育相结合，与师德师风建设相结合，将培育和践行社会主义核心价值观作为一项长期性系统性工作，深入持久、扎实细致地推进。每年4月至6月，校园文化艺术节举行，开展一系列丰富多彩的科技、体育、艺术活动；每年10月至12月，开展“迎新”系列活动，有主持人大赛、羽毛球比赛、英语大赛、汉字听写大赛、元旦文艺汇演暨素质展示会等，所有比赛组织严谨、参与度高，在全校学生中形成良好影响，延伸了校园文化的育人内涵，使学生在活动中思想感情得到熏陶、精神生活得到充实、道德境界得到升华。通过五四表彰大会、学雷锋志愿服务等活动，选树各类学生典型，营造了积极向上的校园文化氛围，丰富了文化育人模式，引领学生健康成长，极大地提升了学生的核心竞争力。在开展“青年大讲堂”主题教育实践活动中，邀请同学们喜欢的学生榜样或成功校友作为主讲人，谈感受、谈体会。这种接地气的方式，真正在每个学生中播种梦想、点燃梦想，让学生敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦。三是要精心。团员活动坚持“双百”原则，呈现多元化发展。本着“整体多元化，个体专业化”的教育理念，鼓励创新，力求呈现“百家争鸣，百花齐放”的景象。我给予学生以充分的自主权，放手学生进行自我管理、自我学习、自我教育、自我实现，最大限度地开发学生潜能，激发学生成功的欲望，从而推动团员活动多元化发展，促进学生综合素质的全面提高，涌现出多名学生“明星”，如在全国中学生领导力大赛中，赵月、杨轶司翔被中国教育学会授予“年度中学生领袖奖”；在“全国最美中学生”评选活动中，施泽雨、鹿中一被团中央授予“全国最美中学生”和“全国优秀共青团员”；赵航荣获科技创新大赛全国三等奖，所报项目获得国家专利；邢其正凭借微电影《头脑之芯》荣获西北国际微电影大赛“最佳新锐导演奖”；周小凯荣获“全国青少年科技创新奖”。在这些理念的推动下，不断摸索并打造出了一大批像领导力社、礼仪社、广播站和中学生辩论赛、达人秀、以文会友、模拟联合国、中学生领导力体验营等明星社团或品牌活动，这些都成为了学生活动中的重要载体、开展学生德育教育的良好平台。通过这些卓有成效的活动，真正发挥了团委在学校德育教育中的作用，真正让学生参与到活动中，感悟德育教育之美，自觉成长。
虽然后来因为工作需要，我离开了团的工作岗位，但作为一名老团干，我对共青团有着深厚情怀，最后，我想说：“站在新的历史起点上，我们都是奋斗者，我们都是追梦人，为团员青年服务好，牢记为党育人、为国育才使命，提升‘内功’，培养时代新人，是我们共青人始终不变的初心。”“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。无论今后在什么岗位，我都会用自己最闪亮的青春、最嘹亮的歌声，坚持求索、开拓创新，以身作则，感染和影响更多人，唱响青春最美的梦想！
（常巍东，曾任阳泉一中团委书记，现任阳泉市委党校副校长。）