创新模式 上好实践育人“大思政课”
本报记者 陈彤 通讯员 马小江
1月21日，记者从临汾市翼城县第二中学校团委了解到，近年来，该校团委在“三全育人”和“大思政”格局中探索出共青团“思想引领、实践带动”齐抓、“校内、校外”兼顾的育人模式，通过校园活动、寒暑期社会实践活动等多矩阵打造全链条实践育人体系，构建起共青团实践育人品牌项目载体，全力上好实践育人“大思政课”。
增强实践能力 培育家国情怀
在学校“大思政”工作体系中，共青团组织与思想政治理论课是既相互联系又具有显著差异性的两大子系统。为此，该校团委充分发挥实践育人在推进 “三全育人”方面的基础性、引领性、示范性作用，坚持理论教育与实践养成相结合，牢牢把握立德树人根本任务，紧密契合学校人才培养目标，将学生参与社会实践活动情况纳入学生综合素质评价体系，贯穿学生高中学业全过程，紧抓在校和假期两条时间线，确保实践育人不断线。高中三年，每年设置一个实践主题，分别为“启程筑梦之旅”“信仰筑梦之旅”“成长筑梦之旅”，教育引导青年学生在参与中增强实践能力、培育家国情怀。
立足共青团“政治学校”定位，以“校内+校外”为抓手，聚焦思想引领主责主业，开展导向鲜明、内涵丰富、种类多样的实践活动，为青年学生筑牢信仰之基。
2023年国庆期间，该校青年学子化身志愿者，在党群服务中心、社区承担起力所能及的各项服务工作。每当遇到需要帮助的人，他们都会毫不犹豫伸出援手，及时给予帮助，积累了丰富的实践经验，展现了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，用实际行动践行了“为人民服务”的宗旨。
这些都是该校“大思政课”的缩影，近年来，该校以班级团支部中的“优秀团员”“团学骨干”为主体，组建学生巡回讲学团，在每年“五四”前后、“十一”期间，以学生化视角进行“与信仰同行 给青春引路”微团课巡讲，为青年学子提供了一道道“思政大餐”，让有意义的内容有意思，让有深度的理论有温度。目前，已组织开展巡回讲学70余场，形成了团学干部领学讲学、团员和青年跟学比学的良好氛围。
采用多元形式 弘扬志愿精神
日前，该校团委开展了为期三周的“游家乡 知家乡 爱家乡”暑期社会实践活动，队员们按照点面结合原则，采取集中实践与分散实践相结合的方式，到居住地村（社区）报到，结合自身特长与社会所需，尽己所能开展多种创新形式的实践活动，累计志愿服务时长1040.58小时。
其间，在团翼城县委的组织下，实践队走进县禁毒教育基地、县消防救援大队，开展了2023年暑期“12355青少年自护教育”实践活动，通过开展防火安全专项活动、防毒品及精神药品麻醉药品滥用专项活动，帮助青少年有效提升自护意识和能力。
在消防救援大队，当厚实的消防战斗服穿在身上、手拿消防水带时，实践队队员不禁感叹消防员工作的辛苦和危险，感叹他们勇敢无畏的精神品质，纷纷为救援设备的先进和消防工作的高效而赞叹。
此外，该校还组织学生开展“游家乡知家乡 爱家乡”寻访实践活动，以“身边故事”讲活 “火热实践”，累计带动全校1000多人参与；组织学生聆听革命烈士后代的革命经历，走进各类教育基地、青创基地、党群服务中心等地开展实景课堂教学，将实践活动期间的所闻所感在无形中转化为思政教育的鲜活素材，已组织开展11场活动，让广大学生在一堂堂生动、鲜活、沉浸式体验的思政课中，接受党性教育，听党话、感党恩、跟党走。
据介绍，近3年，该校已累计开展各类志愿服务70余场，服务时长约1.5万小时。在重阳节、春节等中国传统节日期间，引导全校学生关爱关注农村老年群体，组织开展“金晖助老 情暖夕阳”敬老爱老志愿服务活动，累计带动全校500多人参与。校团委组织广大学生围绕思想成长、学业进步、安全隐患排查、身心健康等方面，组建了学生安全信息员队伍和心理健康服务队伍，累计带动全校400人参与到“我为同学做实事”活动中。
下一步，该校团委将继续以问题求解指导实践体验，全力上好实践育人这堂“大思政课”，采用更多元的形式、链接更多本地资源，引导和帮助广大青年学生在与实践相结合的“大思政课”中“受教育、长才干、作贡献”。
1月21日，记者从临汾市翼城县第二中学校团委了解到，近年来，该校团委在“三全育人”和“大思政”格局中探索出共青团“思想引领、实践带动”齐抓、“校内、校外”兼顾的育人模式，通过校园活动、寒暑期社会实践活动等多矩阵打造全链条实践育人体系，构建起共青团实践育人品牌项目载体，全力上好实践育人“大思政课”。
增强实践能力 培育家国情怀
在学校“大思政”工作体系中，共青团组织与思想政治理论课是既相互联系又具有显著差异性的两大子系统。为此，该校团委充分发挥实践育人在推进 “三全育人”方面的基础性、引领性、示范性作用，坚持理论教育与实践养成相结合，牢牢把握立德树人根本任务，紧密契合学校人才培养目标，将学生参与社会实践活动情况纳入学生综合素质评价体系，贯穿学生高中学业全过程，紧抓在校和假期两条时间线，确保实践育人不断线。高中三年，每年设置一个实践主题，分别为“启程筑梦之旅”“信仰筑梦之旅”“成长筑梦之旅”，教育引导青年学生在参与中增强实践能力、培育家国情怀。
立足共青团“政治学校”定位，以“校内+校外”为抓手，聚焦思想引领主责主业，开展导向鲜明、内涵丰富、种类多样的实践活动，为青年学生筑牢信仰之基。
2023年国庆期间，该校青年学子化身志愿者，在党群服务中心、社区承担起力所能及的各项服务工作。每当遇到需要帮助的人，他们都会毫不犹豫伸出援手，及时给予帮助，积累了丰富的实践经验，展现了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，用实际行动践行了“为人民服务”的宗旨。
这些都是该校“大思政课”的缩影，近年来，该校以班级团支部中的“优秀团员”“团学骨干”为主体，组建学生巡回讲学团，在每年“五四”前后、“十一”期间，以学生化视角进行“与信仰同行 给青春引路”微团课巡讲，为青年学子提供了一道道“思政大餐”，让有意义的内容有意思，让有深度的理论有温度。目前，已组织开展巡回讲学70余场，形成了团学干部领学讲学、团员和青年跟学比学的良好氛围。
采用多元形式 弘扬志愿精神
日前，该校团委开展了为期三周的“游家乡 知家乡 爱家乡”暑期社会实践活动，队员们按照点面结合原则，采取集中实践与分散实践相结合的方式，到居住地村（社区）报到，结合自身特长与社会所需，尽己所能开展多种创新形式的实践活动，累计志愿服务时长1040.58小时。
其间，在团翼城县委的组织下，实践队走进县禁毒教育基地、县消防救援大队，开展了2023年暑期“12355青少年自护教育”实践活动，通过开展防火安全专项活动、防毒品及精神药品麻醉药品滥用专项活动，帮助青少年有效提升自护意识和能力。
在消防救援大队，当厚实的消防战斗服穿在身上、手拿消防水带时，实践队队员不禁感叹消防员工作的辛苦和危险，感叹他们勇敢无畏的精神品质，纷纷为救援设备的先进和消防工作的高效而赞叹。
此外，该校还组织学生开展“游家乡知家乡 爱家乡”寻访实践活动，以“身边故事”讲活 “火热实践”，累计带动全校1000多人参与；组织学生聆听革命烈士后代的革命经历，走进各类教育基地、青创基地、党群服务中心等地开展实景课堂教学，将实践活动期间的所闻所感在无形中转化为思政教育的鲜活素材，已组织开展11场活动，让广大学生在一堂堂生动、鲜活、沉浸式体验的思政课中，接受党性教育，听党话、感党恩、跟党走。
据介绍，近3年，该校已累计开展各类志愿服务70余场，服务时长约1.5万小时。在重阳节、春节等中国传统节日期间，引导全校学生关爱关注农村老年群体，组织开展“金晖助老 情暖夕阳”敬老爱老志愿服务活动，累计带动全校500多人参与。校团委组织广大学生围绕思想成长、学业进步、安全隐患排查、身心健康等方面，组建了学生安全信息员队伍和心理健康服务队伍，累计带动全校400人参与到“我为同学做实事”活动中。
下一步，该校团委将继续以问题求解指导实践体验，全力上好实践育人这堂“大思政课”，采用更多元的形式、链接更多本地资源，引导和帮助广大青年学生在与实践相结合的“大思政课”中“受教育、长才干、作贡献”。