陪伴是成长路上最暖的光

　　在乡宁县职业中学任教的这些年，我总被同事打趣称为“带班上瘾”的语文老师——毕竟，一个理科出身去跨界教语文的班主任，总想着要把更多时间耗在学生身上。手机相册里那张2021年夏天的照片，至今仍是我最珍贵的收藏：无锡站的晨光中，43个孩子围着我，脸上满是对陌生城市的好奇，旅途的疲惫被眼里的光盖过。每当看到这张照片，那段既揪心又温暖的电商实习时光，就会清晰地浮现在眼前。
　　那年夏天，我带着43个孩子远赴无锡参加电商实习。他们中最小的才16岁，大多是第一次离开山西、离开家，要在陌生的南方城市生活两个月。出发前一周，我的手机几乎被家长的电话“打爆”：“孙老师，孩子从小没离开过家，吃得惯南方的菜吗？”“住宿的地方安全吗？要是孩子想家了可咋办？”就连平时调皮的孩子，也会偷偷拉着我的衣角小声问：“老师，我要是做不好实习工作，会不会给咱们学校丢脸啊？”
　　我嘴上一遍遍安慰他们，“有老师在，别担心”，心里却比谁都紧张。出发前一晚，我把孩子们的身份证、常用药、紧急联系人电话整理了3遍，又在行李箱里塞了好几包山西老陈醋——怕他们吃不惯南方的清淡口味。那一刻，我才真正明白，作为一名带队老师，我肩上扛的不只是教学任务，更是43个家庭的牵挂，是孩子们在外的“临时家长”。
　　抵达无锡的第一天，挑战就来了。凌晨两点，我被一阵急促的敲门声惊醒，开门就看见一个女生脸色惨白地站在门口，捂着肚子说“老师，我难受得厉害”。我顾不上穿外套，抓起钱包和手机就扶着她往医院跑。挂号、排队、取药，直到医生说“只是水土不服，挂完水就没事了”，我悬着的心才放下。守在病床边看着她渐渐睡熟，窗外已经泛起晨光，我揉了揉发酸的眼睛，又想起当天还要和实习单位对接岗位，赶紧拿出手机梳理当天的工作清单。
　　那段日子，我的生物钟彻底打乱了。每天清晨五点多，我会挨个敲宿舍门，确认孩子们都按时起床；白天在各个实习岗位间穿梭，和企业师傅沟通孩子们的学习进度。晚上十点多，等到最后一个孩子从实习单位回来，确认所有人都安全到宿舍，我才敢洗漱休息，手机更是24小时不敢离身，生怕错过任何一个紧急电话。
　　有次和家人视频，妈妈看着我眼底的黑眼圈，心疼地说：“你怎么瘦了这么多？”我强装轻松地笑着说：“忙点好，还顺便减肥了”，可挂断电话后，眼泪却忍不住掉了下来。我也想家，想我的孩子，可每当看到学生们遇到难题时，下意识望向我的眼神，我就知道自己不能退——我是他们在这座陌生城市里唯一的依靠。
　　好在，孩子们的成长从不会辜负期待。如今，这些孩子有的考入了大学继续深造，有的成了企业里的电商骨干，还有的凭着实习学到的技能自主创业。每当他们发来消息分享近况时，我都忍不住想起无锡的那段时光——原来，我们在孩子心里种下的信念，真的会生根发芽，陪着他们走好人生的每一步。
　　作为乡宁县职业中学的一名老师，我常想，中职教育或许没有惊天动地的伟业，但我们面对的是一个个鲜活的生命，做的是为孩子们“筑梦”的事。我们教他们握稳技能证书，更教他们挺直做人的脊梁；我们陪他们度过迷茫的青春期，更帮他们找到人生的方向。
　　现在再翻起那张照片，我依然会想起43个孩子的笑容，想起深夜医院的灯光，想起学生那句“再难也不放弃”。这份工作或许辛苦，或许平凡，但每当看到孩子们从迷茫走向坚定、从青涩走向成熟时，我就无比笃定：用心陪伴每一个孩子，静待他们绽放的时光，就是作为老师最珍贵的幸福。 ●孙荣芳