职业规划体验营为学子“规划启航，职引未来”

本报记者 钟如杰

　　10月25日，山西师范大学举办了“规划启航，职引未来”大学生职业规划体验营活动。活动以“趣味互动+实践引导”为核心，通过一系列精心设计的环节，引导学生进行自我认知、价值观探索、职业规划及求职技能提升，吸引了200余名学生热情参与。
　　不同于传统的生涯教育模式，此次活动采用新颖的“四年贯通式”生涯教育体系，通过游戏化设计，让学生们在轻松愉快的氛围中逐步认识到自我与职业的关系。活动不仅面向即将毕业的学生，更积极引导低年级学生提早进行职业规划，初步形成职业规划意识。
　　为更好地激发学生的兴趣和参与度，该校将生涯规划教育与日常活动紧密结合，通过“大学生职业生涯与就业能力测评”体验周活动和职业规划大赛，让学生通过沉浸式体验、模拟闯关完成任务等形式，引发对未来职业的思考，实现自我探索和职业探索。同时，还将职业规划大赛与《生涯规划与就业指导》课程贯通，鼓励学生紧扣“强国有我”主线，围绕国家战略需求，立足专业进行职业规划，以赛促教。