理想照耀未来 在古今交融中启迪少年梦想

本报记者 高静 文/图

　　“哇，原来3D打印能做出这么精美的古建筑模型！”“激光雕刻太神奇了，就像魔法一样！”3月1日，在晋中市祁县王维水墨小镇，一群孩子正兴奋地交流着，他们眼中闪烁着好奇与惊喜的光芒。当日，由共青团山西省委、山西省少工委主办，山西共青团融媒体中心承办的“行走中的思政课堂”山西省少年儿童社会实践营活动在此火热开展，38名少年儿童怀揣着对知识的渴望和对传统文化的热爱，踏上了这场充满惊喜与收获的研学之旅。

沉浸探索文化之旅

　　当日上午，孩子们在老师的带领下开启了文化探索之旅。走进王维美术馆，一幅动态演绎的《辋川图》瞬间吸引了所有人的目光。画面中，山峦起伏、溪流潺潺、树木葱茏，别墅内外渔舟泊游、高士对谈，文人山居悠然超尘的生活场景如画卷般在眼前徐徐展开。孩子们沉浸其中，仿佛穿越时空，置身于王维笔下的诗意世界，感受着中式美学的独特底蕴。
　　移步古琴室，悠扬的古韵雅乐如潺潺流水，萦绕在耳畔。孩子们静静地坐着，聆听每一个音符的跳动，感受着传统音律之美，沉浸在古老的文化氛围中。
　　来到王维纪念馆，这里通过展览、多媒体展示等方式呈现“诗佛”生平，穿越千年文脉，孩子们直观了解了王维所处历史环境、诗歌和绘画艺术及其对后世的影响。北京新学道实验小学四年级的王梓童兴奋地说道：“以前我只知道王维是一位诗人，没想到他还是琴棋书画样样精通的多才多艺之人，今天我学到了好多新知识，感觉特别充实！”
　　除了传统的参观体验，活动还融入了科技元素。孩子们通过AI数字对话王维，屏幕上，王维数字人栩栩如生，与孩子们亲切互动。这种诗画与科技交融的魅力，让孩子们惊叹不已，也让他们对传统文化有了更深刻的理解和认识。

科技赋能传统文化

　　下午，孩子们走进少年科学院3D打印工坊和激光雕刻实验室，开启了一场科技与传统文化碰撞的奇妙之旅。在专业老师的指导下，他们亲自体验了激光雕刻机和3D打印机，制作融合传统文化元素的数字手作。
　　“垂花门是带有垂柱装饰的门，也是我们常说的‘大门不出二门不迈’的‘二门’，它不仅是分隔内外宅的礼仪之门，更是工匠精神的浓缩。”老师一边讲解，一边展示着垂花门的模型。孩子们听得津津有味，眼中充满了好奇和向往。随后，他们迫不及待地开始动手制作“垂花门”3D打印作品。
　　紧接着，孩子们迎来了激动人心的激光雕刻体验环节。在专业老师的指导下，他们小心翼翼地将木制书签模板放置在激光雕刻机的工作台上。随着机器启动，一道细如发丝却能量十足的激光束，精准地按照预设路径在材料表面游走。激光所到之处，留下清晰而细腻的纹路，原本普通的材料逐渐被雕琢出精美的图案。孩子们看得目不转睛，满是惊叹。
　　来自晋中市经纬小学六年级的王洛伊分享着感受：“相对于传统制造来说，3D打印和激光雕刻真的省时省力又省材料，科技的力量太神奇了！”
　　太原市实验中学初一年级的库雨泽也兴奋地说：“这次研学过程中，我收获最大的就是学会了3D打印技术，还亲手制作了一个小模型，亲眼观看了激光雕刻的全过程，从材料到精美图案的转变就在一瞬间，这让我深深感受到了科技的强大魅力。”

思政教育“落地生根”

　　研学部老师范美琳接受采访时表示，随着现代技术的快速发展，人们已经从二维、三维空间认识到n维空间。但对于打印技术，大多数人都还停留在用打印机打印文件的层面，对3D打印、4D打印、5D打印等技术缺乏了解。“今天这堂课最主要是想让同学们了解现在科技的发展和运用，以及这些科技可以为我们日常生活和国家带来怎样的便利。希望用现代科技的‘新工具’，唤醒传统文化的‘灵魂’。”范老师说道。
　　“行走中的思政课堂”项目活动负责人魏天乙表示：“本期‘行走中的思政课堂’少年儿童社会实践活动带孩子们走进祁县王维水墨小镇，沉浸式解锁中式美学的魅力和古今交融的独特体验。我们把思政教育融入文化体验与实践创造，让孩子们在看、听、做、悟中，厚植文化自信与爱党爱国情怀，让思政教育活起来、实起来。本次活动让传统美学在科技赋能下鲜活呈现，真正让青少年在社会大课堂中开阔眼界、收获自信、启迪梦想，努力成长为担当民族复兴大任的时代新人。”
　　来自万柏林区第二中学初二年级的张艺霏在活动结束时感慨地说：“我要感谢这次能来到王维水墨小镇参加研学活动。上午我们学习了王维的相关知识，让我全方位多层次地了解了这位诗人。令我印象最深刻的就是下午的活动，让我了解到科技可以改变我们的生活。我们参加了很多活动项目，学习了激光打印技术和3D打印技术，让我真切地感受到最前沿的科技就在我们身边，这真是一次难忘的经历！”
　　随后，孩子们带着满满的收获和美好的回忆踏上了返程的路。这场“行走中的思政课堂”社会实践营活动如同一颗种子，在孩子们的心中种下了对传统文化的热爱和对科技创新的追求。