墨香里的成长
临汾市第一小学二(2)中队 卢锦言 指导老师 单琰
这个寒假,我报了一个写对联的课,这可是我期待了好久的事。
第一节课,老师先给我们讲了和对联有关的小知识。原来对联有上联和下联,最后一个字的声调还有讲究呢!之后,老师拿出了毛笔、墨汁和红红的洒金纸,看着这些东西,我既紧张又兴奋。刚开始握笔时,我的手总是抖,写出来的笔画也是歪歪扭扭的。老师耐心地握着我的手,教我怎么起笔、行笔和收笔。我跟着老师的节奏,一笔一画地练习着“横”和“竖”。慢慢地,我终于找到了感觉,笔画也写得越来越稳了。
老师还教我们写隶书,最大的特点就是蚕头燕尾:起笔像蚕宝宝的头,圆圆的、胖胖的;收笔像燕子的尾巴,要轻轻一挑,特别好看。我一笔一画地认真练习,终于写出了像样的隶书笔画。
最开心的就是写马年春联的时候。我选了“春融百卉千山秀,马跃九州四海春”这副对联。我先在纸上轻轻打了草稿,然后深吸一口气,蘸饱墨汁后,便认真地写了起来。当写完最后一个“春”字时,我看着自己写的隶书对联,红红的纸上,黑色的字端庄又好看,心里别提多骄傲了!
现在,我写的对联已经贴在我家的大门上了。妈妈笑着说,以后每年家里的春联,都由我来写!
这个假期的对联课,不仅让我学会了一项新本领,还让我感受到了中国传统文化的魅力,真是一个难忘又有意义的假期。