贯太原南北 观古今碰撞

　　3月15日，我参加了“行走中的思政课堂”山西省少年儿童社会实践营活动，与太原市多所学校的50多名小学生分别前往尖草坪区和晋祠，在行走中感受古今碰撞。
　　第一站，我们来到了位于尖草坪区的一处无人机培训基地。载重无人机、邮政无人机、医用无人机等无人机排列整齐，就像一场小型的无人机展览。在这里，我第一次见到了喷火无人机，火焰能轻松烧掉一米外的物体，让我真切感受到，智能化已经应用到越来越多的领域。
　　当我操控无人机时，第一次感受到轻便的无人机很容易受气流影响，我只能不断调整方向。这让我明白，学习无人机不仅需要丰富的知识，还需要熟练的操作技术。
　　如果说上午是感受科技的广阔，那下午便是体会文化的厚重。我们在晋祠旁的国宾馆制作了竹编画。中国竹编技艺历史悠久，可追溯至新石器时代，经过不断的传承发展，成了珍贵的非物质文化遗产，古今碰撞在这一刻具象化，我不仅了解到非遗背后的历史与故事，更通过亲手体验竹编画穿越千年，读懂了古人的智慧。
　　我们制作的是晋祠水镜台样式的竹编画，这对我来说难度很大，又细又脆的竹篾对手指和手腕的力度掌握要求很高。虽然是第一次接触，我还是尽最大努力完成了人生中的第一幅竹编画。此刻，非遗不再遥远，成了一场文化与技艺的双向奔赴。
　　这堂思政课不仅有现代无人机，还有传统竹编画，让我们在体验中认识了古今山西。古人用竹片编织生活，我们用无人机飞向远方，这就是这次“行走中的思政课堂”的独特乐趣。思政，不只是坐在教室里学习，更多的是成长的机遇，是创新与磨炼的过程。这堂思政课，指引我们在思考和创新中不断锻炼自己、丰富自己。