双岗同行暖童心 直播赋能新课堂

本报记者 孟存田 文/图

　　阳泉市自媒体工作者、阳泉市上站小学校少先队校外辅导员印姣姣在直播间，给考生分享备考技巧、讲解职业故事，引导他们树立正确的职业观；在校园，用生动的课堂、创新的形式，将职业规划、安全防护的种子种进童心。她以直播间为桥梁、以校园为阵地，践行着责任与担当，书写着“双岗赋能、守护成长”的动人故事，获得2025年山西省少先队辅导员职业技能大赛校外组优秀奖。

跨界 以专业守护成长

　　2022年，拥有多年教育培训经验的印姣姣开启了直播生涯。不同于传统的线下教学，直播教学能让她接触更多不同地区、不同背景的考生。“每天在镜头前分享备考技巧、解答考生疑问，看着他们从迷茫到坚定，从备考到上岸，我感受到了这份职业的价值。”印姣姣说。慢慢地，她发现，很多孩子对职业规划没有明确方向，职业认知较浅。
　　一次偶然的机会，印姣姣受邀参加了上站小学的“家长职业分享会”，用通俗易懂的语言讲解教培主播的工作内容，结合经历分享教育路上的坚持与收获。
　　没想到，这场分享会得到了孩子们的热烈欢迎。活动结束后，该校校长找到印姣姣，希望她能担任该校的校外辅导员，定期为孩子们开展职业规划、安全防护等方面的课程。“当时我有些犹豫，担心无法兼顾直播和校外辅导工作，但校长的话却点醒了我。她说：‘你的职业经历，是孩子们了解社会的一扇窗’。”印姣姣回忆道。
　　2023年9月，印姣姣成为上站小学的校外辅导员。从此，她更忙了：白天，直播解答考生疑问；晚上，设计校园课程、准备教学道具。虽然辛苦，但看到孩子们期待的眼神，她就觉得一切都值得。“直播是为了帮助成年人实现梦想，校外辅导是为了守护孩子们的梦想，这两件事都让我充满成就感。”印姣姣说。

创新 让课堂更加有趣

　　“校外辅导员不能照本宣科，要结合学生的年龄特点和兴趣爱好设计课程。”这是印姣姣做校外辅导工作的核心理念。作为资深主播，她深知“互动”和“体验”的重要性。于是，她将直播中的互动技巧与教育培训中的经验相结合，打造了趣味十足的课程。
　　在职业规划课中，印姣姣摒弃了传统的“说教式”讲解，采用“情景模拟+角色扮演”的方式，让学生扮演“社区工作者”“交警”“法官”等角色，处理“邻里矛盾”“交通违章”“校园纠纷”等问题。在模拟过程中，学生不仅了解了不同职业的职责，还提高了沟通、协作和解决问题的能力。三年级学生欧阳学盈说：“我最喜欢扮演交警，通过模拟，我知道交警叔叔每天要指挥交通、处理事故，非常辛苦，我以后一定会遵守交通规则。”
　　除了职业规划，印姣姣还十分关注学生的安全防护问题。她结合教育培训中涉及的法律知识，设计了“安全小卫士”系列课程。在课堂上，她用漫画、动画等形式，讲解防溺水、防校园欺凌、防电信诈骗等知识，同时，还组织开展了“安全知识竞赛”“应急演练”等活动，让学生在游戏和实践中掌握安全防护技能。为了让课程更具吸引力，她还将直播间的设备搬到学校，让学生体验“小小主播”的乐趣，鼓励他们录制安全知识小视频，分享给家人和朋友。

成长 双向奔赴的温暖

　　3年的校外辅导员经历，不仅让学生收获了知识和成长，也让印姣姣的直播事业迎来了新的发展。她的直播间不再只是知识分享的平台，更成了传递温暖与正能量的阵地。直播中，她经常分享校外辅导经历，鼓励考生在实现个人梦想的同时，积极参与公益事业，回馈社会。她的粉丝们也深受感染，纷纷加入到公益事业中，有的为乡村学校捐赠图书，有的参与社区志愿服务。
　　如今，印姣姣的粉丝里有了越来越多的“小观众”，他们不仅学到了安全知识，还对未来的职业有了清晰认知。
　　从教培主播到校外辅导员，印姣姣在两个岗位上默默耕耘，用智慧和汗水守护着学生成长，帮助考生实现梦想。她说：“主播的身份让我有了更大的传播力，校外辅导员则让我有了更重的责任感。我会继续在两个岗位上努力，用力量传递温暖与正能量，让更多人受益。”印娇娇表示。