日期查询:2026年10月19日
扩优提质 均衡普惠

山西将全面实施基础教育扩优提质工程

本报记者 赵云云 见习记者 王莹珠

  10月16日,中共山西省委宣传部、山西省人民政府新闻办公室举行“开局起步‘十五五’”系列主题第二十二场新闻发布会。发布会上,省委教育工作领导小组办公室主任,省委教育工委书记,省教育厅党组书记、厅长马骏说,“十五五”时期将全面实施基础教育扩优提质工程,通过补短板、优布局、提质量、促公平,持续提升教育公共服务水平,让教育民生底色更加鲜亮、更有温度。
  根据全省教育发展规划,到“十五五”末,我省普惠性幼儿园覆盖率将达到93%,累计60个县(市、区)通过县域义务教育优质均衡发展国家督导评估认定,基本实现每个县至少办好一所标准化优质公办普通高中。同时持续织密特殊群体教育保障网,扎实推进高校毕业生就业创业工作,以实实在在的教育成效惠及民生、温暖民心。
  针对社会关注的“十五五”基础教育重点举措,省委教育工委委员,省教育厅党组成员、副厅长梁宏宇详细介绍,我省将聚焦学前、义务、高中、特殊群体保障四大领域精准发力,全方位推动基础教育公平提质、提档升级。
  在学前教育方面,我省持续扩容普惠资源。重点补齐城镇公办幼儿园资源短板,科学布局新建公办园,持续增加普惠性学前教育学位供给。深入推进县域学前教育普及普惠督导评估,系统改善薄弱幼儿园办园条件,规范保教行为,坚决整治学前教育“小学化”问题,扎实推进幼小科学衔接。同时稳步扩大免费学前教育覆盖范围,大力发展托幼一体化服务,鼓励幼儿园面向2至3岁幼儿开展托育服务,构建普惠优质的学前教育公共服务体系。
  在义务教育方面,全力推进优质均衡发展。持续实施义务教育薄弱环节改善与能力提升工程,推动义务教育学校标准化建设全覆盖。不断深化集团化办学改革,提质增效城乡教育共同体建设,让更多群众在家门口就能享受到优质教育资源。持续巩固深化“双减”成果,健全校外培训常态化、长效化监管机制,不断优化课后服务内容、提升课后服务质量,切实减轻学生课业负担、缓解家长教育焦虑,力争“十五五”期间60个县(市、区)顺利通过义务教育优质均衡发展督导评估认定。
  在普通高中教育方面,坚持扩容提质、特色多元发展。针对就学高峰变化,在教育资源紧缺地区新建、改扩建30所左右普通高中,持续扩增普通高中学位供给,平稳有序应对就学峰值压力。深入实施县域普通高中振兴行动计划,深化优质高中对口托管帮扶机制,全面提升县域高中办学质量,确保每个县至少办好一所优质公办普通高中。积极推动普通高中多样化特色化发展,支持学校深耕科技、人文、艺术、体育等特色办学赛道,深化职普融通改革,布局建设一批综合高中,满足学生多元化、个性化成长需求。
  在教育公平保障方面,全面兜牢特殊群体求学底线。全面落实农业转移人口随迁子女入学政策,保障随迁子女平等享有迁入地义务教育就读权利。健全困境儿童精准关爱帮扶体系,常态化抓实控辍保学工作,确保适龄少年儿童不失学、不辍学。高标准推进特殊教育优质融合发展,加快特殊教育学校和资源中心标准化建设,推动20万人口以上县(市、区)全部建成标准化特殊教育学校,支持人口规模较大城市建设孤独症儿童特殊教育学校,全力保障每一名特殊孩子平等接受教育的权利。
  基础教育承载民生期盼,关乎长远发展。“十五五”期间,山西将持续扩大优质基础教育资源供给、持续深化教育综合改革、持续提升育人质量,加快构建更加公平、更高质量、更具活力的基础教育公共服务体系,以教育之优赋能民生之暖、支撑发展之进。