在光影中见证 于笔端处传扬

　　又是一年记者节，太原理工大学校园里秋意渐浓。从软件学院融媒体中心的部长，到校党委宣传部学生通讯社的一员，我的身份在变、平台在变，始终未变的是手中的笔、肩上的相机，以及一份对校园新闻宣传的热爱。
　　以“热爱”起笔，在学院埋下“第一粒种子”。我与校园宣传的缘分，始于软件学院融媒体中心。带着对文字与影像的好奇，我从普通干事做起。在一次次实战中，我学会了用严谨文字提炼亮点、用镜头定格青春面孔，逐步成长为融媒体中心的部长，牵头统筹推文策划与内容生产。
　　以“较真”成稿，好故事在反复打磨中传递力量。我对写稿的较真，来自一场校运会的历练。学校举办校运会，当日要推送图文。白天，我奔走赛场记录拼搏瞬间，傍晚收工时人已疲惫不堪，但考验才刚开始。整理素材、落笔成文，写完已是深夜。指导老师提出修改意见，我推倒重来，稿子改过4遍后，实现了从平铺直叙到最终有力量的表达。
　　“磨稿”的习惯，也被我带进了学生通讯社。站在校级平台上，我采写的更多是学校的大事要事，每次采写我都会提前列提纲、查资料，成稿后再和指导老师郎宇反复推敲。当报道出现在学校平台，被师生转发点赞时，那些付出都有了回响。
　　以“镜头”为窗，用青年视角定格太理模样。拍摄，是另一种讲述语言，我扛着相机奔走在学校各类活动现场。为了捕捉理想画面，每次我都会提前勘测场地、规划机位。当看到自己拍的照片被用在学校官方报道中，那种成就感无可替代。
　　以“同行”聚力，在并肩协作中扛起宣传责任。校级宣传工作节奏更快、时效要求更高。我总在办公室和学通社的小伙伴一起校对文字、筛选图片、打磨标题。这些并肩作战的时刻，锤练了我们的业务本领，更凝聚起一支同心同向的青年宣传队伍。
　　以“担当”致远，从记录“小我”走向书写“大我”。走得越久，我心中的认知便越发清晰：学生记者的笔与镜头，从来都不只属于自己。我们即是青年学子，也是学校宣传助手，是校园思政宣传参与者，是连通学校与青年学生的桥梁，更是新时代太理青年精神风貌的记录者与传播者。回望这几年的经历，我笔下的、镜头里的，不只是个人成长轨迹，更是实验室里通宵达旦的坚守，是志愿服务中无声的善意，是运动场上挥洒的汗水，是一代代太理人求实创新的底色。这些平凡瞬间汇聚在一起，就是新时代中国青年昂扬向上、笃实担当的生动写照。
　　记者节，是回望初心的节点，更是整装再出发的起点。未来，我愿继续以笔为媒、以镜为窗，讲好太理故事，传递太理声音，让青春在强国建设、民族复兴的征程中，写下我们这一代学生记者的答卷。