江西财经大学 大中小学生同演红色剧本 助力思政课堂增效

　　日前，来自江西财经大学“映山红”研究生支教团和“红色剧本+”项目组的师生们带着全新原创剧本 《绝密使命》，在“学习宣传二十大·红色剧本进校园”活动中再一次走进江西财经大学附属中学小学部的思政课堂，让学生在游戏中体验红色故事，接受红色经典教育熏陶，助力思政课堂增效。
　　如何把红色文化资源和党的二十大精神带进校园，融入课堂呢？江西财经大学以时下流行的剧本形式为切入点，创新思政课堂形式。
　　“我们想用青少年喜闻乐见的剧本游戏这一形式，让思政课‘活’起来。”江西财经大学“红色剧本+”项目组成员阮金雨说，“希望通过创新形式传播和弘扬中国共产党人的精神谱系，在孩子们心中种下一颗红色的种子。”
　　“红色剧本+”项目是以中国共产党人精神谱系为主线，原创开发具有全谱系加全学段特征的“红色剧本+”系列产品，覆盖大中小学各学段，以大学生作为主持人带领中小学生交流互促，形成独特的“大手拉小手·红色搭档”研学模式，促进了精神谱系、红色文化的创造性转化和创新性传播。
　　此外，学校还将“红色剧本+”项目深度嵌入“映山红”研究生支教团的支教实践中，在支教的三省六校及周边学校逐步开展“红色剧本+”活动，为中西部地区的孩子带去沉浸式体验的红色文化特色课堂。
　　“学校‘映山红’研究生支教团在支教过程中将江西红色文化资源和党的二十大精神相融合，为我们思政课堂提供了鲜活生动的素材。”江西财经大学团委副书记阳铃深有感触。
　　近年来，江西财经大学以实践育人为突破口，大力推进志愿服务和社会实践项目建设，通过“红色剧本+”项目等一系列思政教育创新举措，全面构建兼具构想性、体验性的互动思政教学平台，将“老”内容做出“新”花样，让师生在游戏中学习，在学习中成长。
据《中国教育报》