专注汽修技术 诠释工匠精神

　　本报记者 刘琴 文/图
　　
　　一米八的个头，一双炯炯有神的大眼充满坚定与自信，不论是给学生讲课，还是在实训基地培训，总是十分严谨认真，这是郭俊飞留给别人最深刻的印象。
　　郭俊飞现任山西机电职业技术学院汽车工程系副主任、“郭俊飞劳模创新工作室”领衔人，是“三晋技术能手”，是山西省五一劳动奖章、山西青年五四奖章获得者，曾获全国技能大赛二等奖两项、三等奖一项，获第二届全省职业技能大赛汽车装调工项目冠军。
　　在郭俊飞的世界里，书本与他相伴，汽车如影随形，他追寻着最初的梦想，一路真诚守护，履行着职业教师的职责。他常说：“工作以来，让我感到最骄傲的是，每一天都没有虚度。”
　　
　　不断努力 打造特色品牌专业
　　
　　2016年7月，郭俊飞从大连理工大学研究生毕业后，来到山西机电职业技术学院。
　　当年，学校首次开设新能源汽车技术专业，并决定建设新的实训基地，为学生提供系统全面的新能源汽车维修实训环境。专业对口的郭俊飞有了大展拳脚的机会，从场地规划、硬件设施，到软件资源、安全运营等方面，他全程参与实训基地建设。
　　7年后，郭俊飞升任汽车工程系副主任，是大家眼里的高材生，专攻汽车疑难杂症、技术难题等。
　　“汽车也会生病，汽修人就是给车治病的‘医生’。”郭俊飞笑着用“治病”来形容汽修人的工作。“越来越多的专用工具和设备参与到维修中，降低了劳动强度、提升了维修质量和维修效率，现在的汽修是门体面的技术活。”他说。
　　8年来，经过郭俊飞和同事的不断努力，该实训基地已经成为全省一流的多功能实训基地，为新能源汽车产业人才培养、技能水平提升奠定了硬件基础。同时，该校新能源汽车技术专业获批“省级品牌专业”。
　　
　　匠心筑梦 不断提高专业水平
　　
　　郭俊飞讲课很透彻，理论课结合实训课，学生们在他的指导下，逐渐实现从理论到实践再回归理论的学习闭环。
　　在郭俊飞看来，一辆车由上万个零件组成，出现了故障，不能把汽车大卸八块看哪里出了问题再修，只能通过技术检测、数据分析，结合经验判断开具“处方”，再确定维修方案，这是一项体力活，更是脑力活。
　　2020年，学校成立郭俊飞劳模创新工作室，以师带徒的形式，培养技能传授、技术攻关的优秀团队。作为领衔人，郭俊飞充分发挥自身优势，在培养技能人才的同时，对接产业需求，服务行业发展，对长治市15家大型企业的员工进行了技能培训，从故障诊断、工艺改造、技术升级等方面，帮助技术人员实现知识更新。
　　为了更好地开展教学和科研，提高教学水平，郭俊飞积极参加进修学习，不断提高专业水平。他每年都会利用寒暑假外出学习，参加国家、地方及行业组织的关于汽车领域的各种技能培训，学习回来后再及时将所学知识与同事交流并向学生传授。
　　
　　以赛促学 培养更多技能人才
　　
　　“技能有多高，人生的舞台就有多大。”长治市人力资源和社会保障局局长徐晨星表示，近年来，长治市培养大批高素质劳动者和高技能人才，大力弘扬工匠精神，让技能人才发展有通道、成长有空间，激励广大劳动者特别是青年一代走技能成才、技能报国之路，为助推长治市高质量发展提供强大的人才支撑。
　　“以赛促学，以赛促教”，通过长治市人社局举办的技能大赛促进专业人才培养一直是山西机电学院的特色和亮点。对于郭俊飞而言，不论是自己参赛，还是指导学生参赛，面对一项项技术“大考”，他都没有退缩。他认为，大考大战炼真金，只有不断学习，才能超越自我。
　　2019年12月，郭俊飞以第一名的成绩代表我省参加全国技能大赛，获得汽车维修工项目职工组二等奖，这也是全省代表队目前获得该赛事的最好成绩。2023年，郭俊飞再次代表我省参赛，获得二等奖。
　　相对于参赛，郭俊飞指导技能大赛的工作要花费更多时间、消耗更多精力，但对学生技能水平的提升非常有效。于是，郭俊飞把大赛要求融入日常教学中，带领学生对问题进行梳理和总结，帮助学生归纳诊断流程，规范书写诊断报告。
　　为了让学生把每一个知识点都牢记于心、刻在脑海，郭俊飞带着学生反复操作每一个技术要点、反复演练每一个流程。在日复一日的备战训练中，学生的成绩突飞猛进。
　　郭俊飞深知，要想取得好成绩，就必须下苦功，虽然很辛苦，但是一切都值得。近年来，在他的指导下，学生参加技能比赛共获得省级奖项8项、国家级奖项4项。
　　面对取得的诸多荣誉，郭俊飞表示：“是国家重视技能人才、大力发展职业教育才有了我们施展拳脚的机会，是学院的重视、系部的大力支持和参赛老师的共同努力才有了现在的成绩。我没什么可骄傲的，只是做好本职工作罢了，今后，唯有不断学习才能超越自我。”