课前十分钟演讲赋能成长

　　本报记者 高静
　　
　　近日，记者从山西能源学院了解到，自2024年春季学期起，该学院在全校范围内创新推出“课前十分钟演讲”活动，将其作为养成教育工程的重要抓手，旨在通过每日短时高效的演讲训练，全面提升学生的语言表达、逻辑思维与临场应变能力，为综合素质培养注入新活力。
　　每节课前，学生轮流登台，围绕学习心得、社会热点、生活感悟等主题进行3-5分钟的即兴演讲。活动覆盖全校各年级课堂，形成“人人参与、班班实践”的常态化模式。从最初的紧张磕绊到如今的从容自信，学生们在反复实践中蜕变成长。
　　经过一年多的实践，学生们的表达能力显著提升，课堂参与度与自信心同步增强。同时，活动带动了校园文化氛围的转变，“敢说、会说、善说”逐渐成为学生群体的新标签。目前，学校计划进一步优化活动形式，如通过增设主题演讲比赛等，激发学生的持续参与热情，让学生在未来的竞争中更具优势，为学子卓越成长持续赋能。