大手拉小手 解码绿叶奥秘

　　本报记者 赵云云
　　
　　3月25日，山西师范大学生命科学学院自然教育工作室2023级公费师范生王亭欢为山西师范大学附属学校的小学生带来一堂别开生面的“叶子的奥秘”自然教育课程，通过理论讲解、实验探究与创意实践相结合的方式，引导学生们发现植物叶片的多样形态与生命智慧。
　　课程伊始，王亭欢手持银杏、枫树等的叶片，带领学生们观察叶片的基本结构，了解叶片的排列方式。随后，通过“叶形连连看”互动游戏，讲解披针形、心形、扇形等特征，以及仙人掌叶刺、豌豆叶卷须等特殊叶形，生动展现了植物叶形的多样性，揭示了植物为适应环境进化出的独特形态。
　　探索叶子颜色变化时，王亭欢结合实例讲解叶绿素类、类胡萝卜素类和类黄酮类色素，阐述它们对叶子颜色的影响。通过牵牛花中的花青素因酸碱度不同而变色的案例，配合pH试纸与不同酸碱度溶液实验，让学生直观感受其中原理。
　　最受学生欢迎的实践环节 “叶子创意大变身”将课程推向高潮。在助教团队的协助下，学生们用各类叶子发挥创意，制作出各种精美独特的叶子作品。
　　此外，通过简单问题引导学生们回顾知识，并鼓励他们与家长一起探寻生活中的多样叶子，持续激发大家对自然的探索热情。课后，王亭欢还向学生们赠送了标本和叶子便签，鼓励大家“带着发现的眼睛看世界”。
　　本次自然教育课程由山西师范大学自然教育工作室精心打造，作为“大中小学一体化科学教育”的关键实践，以项目化实施的方式推进。课程精心设计了一系列环节，体现跨学科融合，让学生们通过参与沉浸式的观察、实验与创作，扎实掌握植物学基础知识，锻炼逻辑思维、动手能力与审美创造力，真正实现知识的融会贯通，在心中播下探索科学的种子。