非遗进校园 与学生“亲密接触”
本报记者 刘丽红
“同学们，现在大家来到的是堆锦区域，想必都比较陌生吧。其实堆锦呢就是用丝绸、锦缎等材料堆砌出来的有立体感的艺术品……”4月13日，木偶、泥塑、堆锦、葫芦烙画工艺等多项非物质文化遗产走进山西省太原市第二实验小学。非遗艺术家们现场制作、教授，让太原市第二实验小学的千余学生与非遗项目来了一次“亲密接触”。
首先，精彩的木偶表演拉开了当天活动的序幕，赢得了孩子们阵阵掌声。虽然，活动期间下起了大雨，但学生的热情依然不减。“阿姨，这个堆锦画得多久才能学会呢？”“爷爷，我剪的喜字能带走吗？”“爷爷，能让我也弄一下这个木版年画吗？”……整个下午，孩子们都在争相请教、体验着。
一个比较文静、腼腆的女生，听闻有记者采访，羞涩地告诉记者，她是第一次接触非遗项目，用“很喜欢、很震撼”表达了自己对此次活动的喜爱。当天下午，她不仅亲手做了面塑、剪纸，还了解了堆锦、木版年画等非遗项目。看着非遗艺术家认真、细致地制作各种工艺品，她深受感染，表示在今后的学习中，也一定会更加认真、一丝不苟。
“此次活动，采用了展演、展示、互动的形式，让学生们不仅观看到了国家级非遗木偶表演和非遗精品展示，还亲身体验了非遗传统手工技艺。”该校负责人告诉记者，此次活动的开展，让非遗更直观地走进了学生的心里，有助于学生更好地了解传统文化，提高审美素养，也让校园艺术氛围更加浓厚。
据了解，此次非遗项目走进太原市第二实验小学，是太原市教育局主办的太原市2017年优秀文化艺术进校园“双百工程”暨非物质文化遗产走进校园活动。活动2016年开展以来，太原市教育局累计邀请了3000余人次艺术家，为百余所中小学校送去了120场高雅艺术演出和讲座，共惠及12万在校学生。
“同学们，现在大家来到的是堆锦区域，想必都比较陌生吧。其实堆锦呢就是用丝绸、锦缎等材料堆砌出来的有立体感的艺术品……”4月13日，木偶、泥塑、堆锦、葫芦烙画工艺等多项非物质文化遗产走进山西省太原市第二实验小学。非遗艺术家们现场制作、教授，让太原市第二实验小学的千余学生与非遗项目来了一次“亲密接触”。
首先，精彩的木偶表演拉开了当天活动的序幕，赢得了孩子们阵阵掌声。虽然，活动期间下起了大雨，但学生的热情依然不减。“阿姨，这个堆锦画得多久才能学会呢？”“爷爷，我剪的喜字能带走吗？”“爷爷，能让我也弄一下这个木版年画吗？”……整个下午，孩子们都在争相请教、体验着。
一个比较文静、腼腆的女生，听闻有记者采访，羞涩地告诉记者，她是第一次接触非遗项目，用“很喜欢、很震撼”表达了自己对此次活动的喜爱。当天下午，她不仅亲手做了面塑、剪纸，还了解了堆锦、木版年画等非遗项目。看着非遗艺术家认真、细致地制作各种工艺品，她深受感染，表示在今后的学习中，也一定会更加认真、一丝不苟。
“此次活动，采用了展演、展示、互动的形式，让学生们不仅观看到了国家级非遗木偶表演和非遗精品展示，还亲身体验了非遗传统手工技艺。”该校负责人告诉记者，此次活动的开展，让非遗更直观地走进了学生的心里，有助于学生更好地了解传统文化，提高审美素养，也让校园艺术氛围更加浓厚。
据了解，此次非遗项目走进太原市第二实验小学，是太原市教育局主办的太原市2017年优秀文化艺术进校园“双百工程”暨非物质文化遗产走进校园活动。活动2016年开展以来，太原市教育局累计邀请了3000余人次艺术家，为百余所中小学校送去了120场高雅艺术演出和讲座，共惠及12万在校学生。