日期查询:2017年07月14日
太原市志达中学58班 李宇宸

兴趣是最好的老师

  本报记者 赵伟
   对太原市志达中学58班的李宇宸而言,勤奋学习并不是他拿高分的秘诀,而是有一个高效学习的方法。
   “无论是课上学习还是课后作业,高效学习是成绩提高的关键所在。”李宇宸说,高效率的学习有助于节约大量的时间,劳逸结合,而且往往能有事半功倍的效果。提高成绩的同时,还有充足的睡眠时间和多余的运动时间,但前提是自己要有学习的兴趣和较强的自控能力。
   不同于很多勤奋苦读的同学挑灯夜读、熬夜苦学,李宇宸一直保持每晚十点左右就睡觉的作息习惯,以此来保证第二天有较好的精神状态迎接新学习。“高效率学习、高质量休息,这样就会是良性循环。”
   对于学习方法,李宇宸只有一条,“一边跟着老师的节奏走,一边多提出质疑或思考。”在他看来,学习方法因人而异,适合自己的学习方法一定要自己去悟、去实践、去创新,别人的意见只能当做参考,真正独特的学习方法需要自己去提炼总结。
   他认为,学习成绩好,兴趣和天分都是必不可少的。兴趣保证了你愿意花更多时间在学习上,而天分也是一个人取得成功的重要因素之一。
   对于习惯于做课堂笔记的学霸来说,李宇宸是个例外。在他看来,课堂笔记是对课上内容的记录,初中课堂的内容随时间推移在逐渐增多,做好课堂笔记有助于当时对知识的记忆和课下对知识的整理。比如,在历史课上老师会将一节课的全部内容以笔记的方式呈现在黑板上,这时记好笔记在复习时可以把握重点,提高效率。而这些知识点,李宇宸在课上就可以记住大部分。
   “我的课堂笔记主要的特点就是简练,往往其他同学的书上密密麻麻全是笔记,而我只记一两句话,但这一两句话一定是重中之重。”他认为,做笔记一定不能盲目从众,要有自己的选择与思考,该记的一字不差,不用记的果断放弃,这样可以节约大量时间,提高课堂效率。
   作为初中生,李宇宸对于目前的教育现状有着自己的思考。他说,其实一个学生是否能取得好的成绩并不重要。学校考试所检验出学生的能力不过只是冰山一角,其他一些课外优秀的能力在追求高分数的潮流下往往被埋没,这有点可悲。他希望无论是家长还是孩子,更多的人能理性、辩证地看待社会。

N