研究生千里支教筑成长路
本报记者张丽
一年西林人，终身西林情。这是孙晓燕支教生活的真实写照。
2018年7月，孙晓燕作为山西大学第二十届研究生支教团成员，与其他5名伙伴共同服务于广西百色的西林县民族高级中学。然而，一年的支教期结束后，她始终关心和牵挂着大山里的那群孩子。新冠肺炎疫情发生后，她收到了学校老师转发的一份《请愿书》。打开信件时，孙晓燕忍不住流下了泪水。学生们的需要和自己的思念，最终让她决定再去西林支教一年。
2020年7月，孙晓燕开始了在西林第二年的支教服务。近日，在采访中孙晓燕表示，她希望将保护未成年人健康成长、关注留守儿童心理健康的路继续走下去，成为社会各方保护力量中的一分子。
千里之外 暖心支教
说起西林县，这里与孙晓燕就读的山西大学有着很深的渊源。
西林县位于广西的最西端，地处滇、桂、黔三省结合部，距离山西约2600公里。西林县有着4000多年的历史，秦属句町王国。在西林县那劳镇坐落着一座大型的明清建筑群——宫保府，独特的一门三总督就是岑毓英、岑毓宝、岑春煊。众所周知，岑春煊老先生是山西大学前身山西大学堂的创始人。自2015年开启校县合作起，山西大学每年都会选派6名研究生组成支教团，赴西林县开展支教扶贫工作。
2018年7月，孙晓燕有幸与其他5名伙伴作为山西大学第二十届研究生支教团成员，共同服务广西百色市西林县。就这样，开启了她与学生之间的故事。
初次站在西林县民族高级中学的讲台上，孙晓燕不免有些许紧张，抬头的一瞬间，与学生们求知若渴的眼神相碰撞，是那么清澈。逐渐褪去了紧张，她暗暗告诉自己：“定将倾尽所学，尽我所能。”支教的那一年，学生们从未因风吹日晒雨淋选择放弃，奔跑的身影和喊口号的声音总能按时出现在学校操场上。学生们还喜欢躺在操场上，大声放肆地唱《追梦赤子心》。这个时候，她会静静地陪着他们。不仅如此，学生们还会告诉她最近的趣事，她也会告诉他们奋斗的人生是多么美好。
有的学生走进孙晓燕的办公室，低着头将眼泪埋住，轻声问：“老师，可以和你聊聊吗？”孙晓燕告诉记者，有时候，在日常训练、生活中，会有一些学生情绪低落，她便会悄悄与他们创建聊天的小契机，听他们的故事。学生们从不愿意表达到愿意探讨，从而共同解决问题。“他们笑了，我的心暖了。”孙晓燕说。
时间如白驹过隙，一年的时间悄然而逝，与孩子们分别的日子总是充满了不舍。一场精心设计的晚会，一本厚厚自编的手册，一箱又一箱的信件成为她离开西林县最珍贵的“宝藏”。
回到山西，拆开学生们写的信，信中写道：“老师，我们不知道该如何面对没有你的日子，很舍不得你。但我们知道，你有美好的前途，我们不能那么自私地把你留住。所以，我们会不断努力！”
疫情之下 一份牵挂
2020年年初，新冠肺炎疫情发生时，距孙晓燕支教结束离开西林已有半年时间。
有一天，她的微信窗口突然弹出一条消息，是西林的学生发来了一张照片。照片上，这名学生一边照顾妹妹，一边在果地里做工。这张照片不禁让孙晓燕反思：“西林大部分学生生活在偏远山区，放学后他们都会帮助父母去果地做工。因为疫情推迟了开学，那段时间，大家都没有意识到高考体育考试时间的紧迫性。”
考虑到学生除了做工外，还要进行基本的体能恢复。心急之下，她将一封 《请接收，这份2000公里外的牵挂》的信发至群里，希望学生们学会自律，合理安排时间。
当这封信被百色市 《右江日报》、广西团区委、山西大学等平台转发后，更引起了大家的关注。3月份，得知当地老师刚做过心脏方面的手术还在恢复阶段，时间不等人，孙晓燕主动请缨，成为学生们线上训练的指导者。
由于学生们苦于家中无训练器械，又不能去学校，隔着2000多公里，孙晓燕通过屏幕告诉他们：“我们有问题就要学会解决问题，不要学会提前自我放弃。找一找，利用身边的物件。”往后的几天，学生家中的石墩子、扁担、水桶、轮胎都成了他们的训练工具。
“看着他们把扁担绑着石墩子当作杠铃用，训练还那么认真，我红了眼眶。那是他们为梦想付出努力最美的样子。”孙晓燕坦言，那段时间，充实而快乐。学生们还时不时悄悄地问她什么时候能回来。
主动请缨 再赴西林
2020年4月，西林县民族高级中学下发关于招募专项计划赴广西西林开展研究生支教服务的通知。得知这个消息后，孙晓燕抑制不住心中的激动，急忙给老师打电话，表达了自己想再去一年的想法。
再去一年，就意味着自己的学业要延迟一年，未来更不知要面对怎样的挑战。但做了这个决定，孙晓燕绝不后悔。她觉得，或许这一年，自己还可以做更多的事。
没过多久，她收到了学校老师转发的一份《请愿书》。打开信件时，她忍不住流下了泪水。信是孩子们写的。“老师，我们需要你”，孩子们的需要和自己的思念，更加坚定了她再去西林支教一年的决定。
如今，孙晓燕已开启了在西林支教的第二年。应西林县委托，在未开学的这段时间，她负责西平乡那务村青少年法制教育中心学员的支持性谈话工作。
孙晓燕说，无论是路途上的颠簸，还是回访、劝返路上付出的“苦口婆心”，她必将尽己所能，将保护未成年人健康成长、关注留守儿童心理健康的路坚定地走下去，成为社会各方保护力量中的一分子。同时，她也希望更多人能加入进来，关注山区的孩子，给予他们鼓励，让他们能够茁壮快乐地长大。
一年西林人，终身西林情。这是孙晓燕支教生活的真实写照。
2018年7月，孙晓燕作为山西大学第二十届研究生支教团成员，与其他5名伙伴共同服务于广西百色的西林县民族高级中学。然而，一年的支教期结束后，她始终关心和牵挂着大山里的那群孩子。新冠肺炎疫情发生后，她收到了学校老师转发的一份《请愿书》。打开信件时，孙晓燕忍不住流下了泪水。学生们的需要和自己的思念，最终让她决定再去西林支教一年。
2020年7月，孙晓燕开始了在西林第二年的支教服务。近日，在采访中孙晓燕表示，她希望将保护未成年人健康成长、关注留守儿童心理健康的路继续走下去，成为社会各方保护力量中的一分子。
千里之外 暖心支教
说起西林县，这里与孙晓燕就读的山西大学有着很深的渊源。
西林县位于广西的最西端，地处滇、桂、黔三省结合部，距离山西约2600公里。西林县有着4000多年的历史，秦属句町王国。在西林县那劳镇坐落着一座大型的明清建筑群——宫保府，独特的一门三总督就是岑毓英、岑毓宝、岑春煊。众所周知，岑春煊老先生是山西大学前身山西大学堂的创始人。自2015年开启校县合作起，山西大学每年都会选派6名研究生组成支教团，赴西林县开展支教扶贫工作。
2018年7月，孙晓燕有幸与其他5名伙伴作为山西大学第二十届研究生支教团成员，共同服务广西百色市西林县。就这样，开启了她与学生之间的故事。
初次站在西林县民族高级中学的讲台上，孙晓燕不免有些许紧张，抬头的一瞬间，与学生们求知若渴的眼神相碰撞，是那么清澈。逐渐褪去了紧张，她暗暗告诉自己：“定将倾尽所学，尽我所能。”支教的那一年，学生们从未因风吹日晒雨淋选择放弃，奔跑的身影和喊口号的声音总能按时出现在学校操场上。学生们还喜欢躺在操场上，大声放肆地唱《追梦赤子心》。这个时候，她会静静地陪着他们。不仅如此，学生们还会告诉她最近的趣事，她也会告诉他们奋斗的人生是多么美好。
有的学生走进孙晓燕的办公室，低着头将眼泪埋住，轻声问：“老师，可以和你聊聊吗？”孙晓燕告诉记者，有时候，在日常训练、生活中，会有一些学生情绪低落，她便会悄悄与他们创建聊天的小契机，听他们的故事。学生们从不愿意表达到愿意探讨，从而共同解决问题。“他们笑了，我的心暖了。”孙晓燕说。
时间如白驹过隙，一年的时间悄然而逝，与孩子们分别的日子总是充满了不舍。一场精心设计的晚会，一本厚厚自编的手册，一箱又一箱的信件成为她离开西林县最珍贵的“宝藏”。
回到山西，拆开学生们写的信，信中写道：“老师，我们不知道该如何面对没有你的日子，很舍不得你。但我们知道，你有美好的前途，我们不能那么自私地把你留住。所以，我们会不断努力！”
疫情之下 一份牵挂
2020年年初，新冠肺炎疫情发生时，距孙晓燕支教结束离开西林已有半年时间。
有一天，她的微信窗口突然弹出一条消息，是西林的学生发来了一张照片。照片上，这名学生一边照顾妹妹，一边在果地里做工。这张照片不禁让孙晓燕反思：“西林大部分学生生活在偏远山区，放学后他们都会帮助父母去果地做工。因为疫情推迟了开学，那段时间，大家都没有意识到高考体育考试时间的紧迫性。”
考虑到学生除了做工外，还要进行基本的体能恢复。心急之下，她将一封 《请接收，这份2000公里外的牵挂》的信发至群里，希望学生们学会自律，合理安排时间。
当这封信被百色市 《右江日报》、广西团区委、山西大学等平台转发后，更引起了大家的关注。3月份，得知当地老师刚做过心脏方面的手术还在恢复阶段，时间不等人，孙晓燕主动请缨，成为学生们线上训练的指导者。
由于学生们苦于家中无训练器械，又不能去学校，隔着2000多公里，孙晓燕通过屏幕告诉他们：“我们有问题就要学会解决问题，不要学会提前自我放弃。找一找，利用身边的物件。”往后的几天，学生家中的石墩子、扁担、水桶、轮胎都成了他们的训练工具。
“看着他们把扁担绑着石墩子当作杠铃用，训练还那么认真，我红了眼眶。那是他们为梦想付出努力最美的样子。”孙晓燕坦言，那段时间，充实而快乐。学生们还时不时悄悄地问她什么时候能回来。
主动请缨 再赴西林
2020年4月，西林县民族高级中学下发关于招募专项计划赴广西西林开展研究生支教服务的通知。得知这个消息后，孙晓燕抑制不住心中的激动，急忙给老师打电话，表达了自己想再去一年的想法。
再去一年，就意味着自己的学业要延迟一年，未来更不知要面对怎样的挑战。但做了这个决定，孙晓燕绝不后悔。她觉得，或许这一年，自己还可以做更多的事。
没过多久，她收到了学校老师转发的一份《请愿书》。打开信件时，她忍不住流下了泪水。信是孩子们写的。“老师，我们需要你”，孩子们的需要和自己的思念，更加坚定了她再去西林支教一年的决定。
如今，孙晓燕已开启了在西林支教的第二年。应西林县委托，在未开学的这段时间，她负责西平乡那务村青少年法制教育中心学员的支持性谈话工作。
孙晓燕说，无论是路途上的颠簸，还是回访、劝返路上付出的“苦口婆心”，她必将尽己所能，将保护未成年人健康成长、关注留守儿童心理健康的路坚定地走下去，成为社会各方保护力量中的一分子。同时，她也希望更多人能加入进来，关注山区的孩子，给予他们鼓励，让他们能够茁壮快乐地长大。