坚持家访一个不漏他成了“编外家长”
“教育如果没有情感和爱心，就像池塘没有了水一样。”这是武汉市张家湾中学化学老师姜建文常挂在嘴边的一句话。他也是这么做的。从教近三十年，当了二十多年班主任，他是同事眼中的 “救火队长”，也是学生眼中的“编外家长”。
张家湾中学位于洪山区白沙洲片区，居民以外来务工人员为主。姜建文深知，这里的学生相比中心城区的孩子，最薄弱的是家庭教育。于是，他给自己定了一项任务：每学期去所有学生家里至少家访一次。
白沙洲地域广，有的孩子又在读中学途中随父母搬家，使得姜建文的家访路很长，有时还会去到江夏区。姜建文笑着说：“一开始是骑自行车到处跑，我的车除了铃铛不响到处都响。后来是骑摩托车，现在条件好了，开着小汽车跑。”
“之所以能坚持，是因为家访确实管用，确实能帮到学生。”姜建文给记者讲述了学生小唐的故事。小唐的父母都是进城务工人员，两人离异后又各自组成了新的家庭，小唐跟着年迈的奶奶生活。特殊的家庭造成了他内向而倔强的性格，而且还染上了不少恶习。姜建文家访时发现了“病根”，此后便像“老娘舅”一样，做起了小唐父母的思想工作，希望他们能够多关爱孩子。
经过努力，小唐父母终于坐到一起，商定把小唐接到父亲和继母家里居住。于是，姜建文又多了一项任务：每天带着小唐上学和回家。有时他还去小唐家辅导他的功课，直到晚上9点多。在姜建文的关爱下，小唐的性格开朗了，成绩也有了很大进步。
像小唐这样的还有很多，因此，学校经常把难带的班交给姜建文负责。同事张老师说，姜老师总是把班级的事当成最大的事。就像他的微信名“默默无闻”一样，姜建文三十年如一日，默默为学生奉献着。
据《楚天都市报》
张家湾中学位于洪山区白沙洲片区，居民以外来务工人员为主。姜建文深知，这里的学生相比中心城区的孩子，最薄弱的是家庭教育。于是，他给自己定了一项任务：每学期去所有学生家里至少家访一次。
白沙洲地域广，有的孩子又在读中学途中随父母搬家，使得姜建文的家访路很长，有时还会去到江夏区。姜建文笑着说：“一开始是骑自行车到处跑，我的车除了铃铛不响到处都响。后来是骑摩托车，现在条件好了，开着小汽车跑。”
“之所以能坚持，是因为家访确实管用，确实能帮到学生。”姜建文给记者讲述了学生小唐的故事。小唐的父母都是进城务工人员，两人离异后又各自组成了新的家庭，小唐跟着年迈的奶奶生活。特殊的家庭造成了他内向而倔强的性格，而且还染上了不少恶习。姜建文家访时发现了“病根”，此后便像“老娘舅”一样，做起了小唐父母的思想工作，希望他们能够多关爱孩子。
经过努力，小唐父母终于坐到一起，商定把小唐接到父亲和继母家里居住。于是，姜建文又多了一项任务：每天带着小唐上学和回家。有时他还去小唐家辅导他的功课，直到晚上9点多。在姜建文的关爱下，小唐的性格开朗了，成绩也有了很大进步。
像小唐这样的还有很多，因此，学校经常把难带的班交给姜建文负责。同事张老师说，姜老师总是把班级的事当成最大的事。就像他的微信名“默默无闻”一样，姜建文三十年如一日，默默为学生奉献着。
据《楚天都市报》