山西青少年用脚步丈量家乡宝藏

本报记者 赵云云

近日，一场历时近5个月、跨越山西11个市的研学活动圆满收官。从初夏走到深秋，这场由山西省文物局主办，山西省青少年发展基金会、山西省开元文物保护基金会联合承办，各级团委与文博相关单位协办的“我的家乡都是宝”之山西文物推介官公益研学活动，联动全省41所学校，带领近500名小学生近距离感受家乡文化遗产的魅力，聆听千年文明的悠远回响。

研学活动 开启寻宝之门

　　自2020年山西省青少年发展基金会三晋文明守望专项基金成立以来，始终致力于推动青少年文化传承工作，在“小手托”项目上持续深耕。2023至2024年，通过精心策划并开展“我的家乡都是宝”进校园主题宣讲活动，让无数青少年在课堂中领略到山西文物的魅力。2025年，品牌项目再度创新升级，精选全省11个市的23处文化遗产点开展研学活动，为青少年打造沉浸式的文化体验，引导他们了解文物保护意义、知晓文物保护方式、参与文物保护行动。
　　在营员招募环节，山西省青少年发展基金会联合各级团委采用征文选拔与困境学生绿色通道相结合的方式，确保每一名热爱历史文化、渴望学习的学子都能获得平等参与机会。这一创新举措正是“我的家乡都是宝”系列活动的初心——让青少年有机会了解家乡文化，增强文化认同感与自豪感。

实地参观 触摸历史脉络

　　每一站研学都有精心铺垫的前课导入，研学导师以“家乡印象”为引，通过互动破冰拉近距离，再系统梳理当地历史脉络——从太原243万年的文明史诗到运城“华夏之根”的文化地位，从忻州唐代木构的历史渊源到承载城市记忆文明殿堂的阳泉市博物馆等，每一站的前课都独具特色。
　　实地参观环节，同学们与家乡文明展开了一场深度对话。在山西博物院，他们循着七大专题展厅串联三晋文脉；在平遥古城，他们触摸“龟城”防御巧思，读懂晋商诚信内核；在应县木塔，他们惊叹榫卯结构的力学奇迹，仰望“八门九星天宫楼阁”藻井；在永乐宫，他们沉浸于丹青神韵中，感受元代壁画的艺术巅峰；在云冈石窟，他们惊叹不同洞窟的恢弘气度……正如活动主题“我的家乡都是宝”，每一处古迹都是家乡最珍贵的馈赠，每一次触摸都让文化认同愈发深刻。
　　研学的深度，藏在后课延展的巧思里。“圆桌派”里，同学们化身“小小文物推介官”，围绕“如何用科技保护文物”“怎样设计家乡文创”等话题展开讨论，稚嫩的话语中满是对文化保护的责任与思考；“匠心工坊”环节，青少年亲手复刻家乡瑰宝——山西博物院“镇院之宝”鸟尊、镇国寺万佛殿版画、南禅寺古建小夜灯、华严寺大雄宝殿金代鸱吻摆台等文物，在动手实践中加深对家乡文化的理解与热爱。

文化传承 从学习者到传播者

　　“我要把晋商诚信经营的故事讲给家人听！”“云冈石窟的精湛雕刻让我震撼，我要努力学习传播它的价值！”……在研学手册中，同学们记录下所见所闻、所思所感。一名来自大同的学子写道：“以前从未发现家乡的独特魅力，这次活动让我重新认识了大同的文化瑰宝，我为我的家乡感到无比自豪！”
　　近500名小学生在这场研学中，走出课堂、走进家乡，让曾经停留在书本上的历史变得可触可感。他们不再是文化遗产的旁观者，而是家乡文化的推介官、传承者、保护者。

播种未来 文化浸润心灵

　　这场遍历三晋的研学之旅，将“热爱家乡文物”“为保护文物贡献力量”深入青少年心中，通过培育青少年文物保护意识，增强“文明守望”责任感，让文化自信的根基在年轻一代心中深深扎根。
　　未来，山西省青基会将持续汇聚社会公益力量，依托“三晋文明守望行动项目”创新开展集教育性、体验性、互动性于一体的青少年文物保护相关公益活动，以山西古建筑为切入点，通过系统性的知识传递和价值引导，邀请更多青少年参与其中，成为三晋文物保护的生力军和文化传承的践行者。