从困于方寸到照亮社区

本报记者 郭丽菲 文/图

　　12月14日，翼城县“青年之家”内欢声笑语不断，“共青团·伙伴计划”心声漂流活动在此举行。“情绪盲盒”在青少年手中传递，他们匿名写下困惑与压力，收获的是同龄人温暖的祝福与鼓励。
　　19岁的丁泽雪坐着轮椅，分享了自己从绝望封闭到自信助人的故事。这名曾因意外瘫痪而辍学在家的女孩，在“共青团·伙伴计划”社区示范项目长达一年的帮扶下，经历了一场“涅槃重生”——从“被照亮”的人，变成了主动“照亮”他人的光。

一束光照进生命

　　7岁那年的一次舞蹈课上，丁泽雪意外伤及脊髓，7次修复手术也未能让她重新站立。高中时，因压疮困扰被迫休学，失望、焦虑、暴躁如潮水般将她淹没。“当时，我觉得自己的人生不会再有任何色彩。”回忆那段时光，丁泽雪坦言当时的自己内心幽怨，不爱说话，不愿见人。
　　2024年8月，一束光照亮身处幽暗角落的丁泽雪，翼城县“爱心小站”志愿者协会承接的“共青团·伙伴计划”社区示范项目落户北关社区，丁泽雪被纳入重点帮扶对象。那年中秋节前夕，“爱心小站”的志愿者们来到丁泽雪家中，送上节日问候的同时，还带来了扭扭棒手工材料和《冬牧场》《羊道》等书籍。
　　心理辅导老师张静说，她希望丁泽雪能够从书中获得直面困境的勇气，重新点燃对生活的热爱与希望。接下来的日子，团翼城县委和“爱心小站”的志愿者为丁泽雪量身定制了持续一整年的关爱计划：每月一次专业心理咨询，联系中医医院的复健指导，还有志愿者们持续的陪伴与关怀。“他们原本与我素不相识，却愿意一次次接近我，帮助我。”丁泽雪说，点点滴滴的帮助都让她感受到这个世界是温暖的。

十分钟的路走了一整年

　　从家到社区，这条路只有十分钟，可丁泽雪却走了整整一年。
　　“从一开始害怕别人的目光，到慢慢抬起头；从回避交流，到主动和邻居小朋友分享读过的书籍。”在“共青团·伙伴计划”社区示范项目的持续陪伴下，丁泽雪逐渐敞开心扉。
　　“现在的小雪变化实在是太大了，不仅能和社区工作人员主动交流，还能服务社区群众。看着她一天天变得阳光起来，真心为她高兴。”北关社区党总支书记吕朝凤感叹道。
　　随着“共青团·伙伴计划”社区示范项目的持续推进，北关社区收到了各类公益组织捐赠的图书、报刊。丁泽雪主动承担起整理工作：分类、贴标签、录入电脑……863册图书经她之手变得井然有序。
　　如今，丁泽雪正式成为北关社区“小伙伴书屋”的图书管理员，从受助者转变为社区服务的志愿者。走进书屋，随处可见她设计制作的宣传画和温馨提示牌，为了激励孩子们多读书，她还买了各种各样的小礼物，有时还会在社区门口摆摊，推广书籍借阅活动。

从“受助”到“助人”的蜕变

　　2025年夏天，丁泽雪完成了一次人生突破——她参与策划组织了“书香伴我行”阅读挑战赛。“从脑海中一闪而过的念头，到真正把它变成现实，这一路走来并不容易。”丁泽雪说，看着孩子们专注阅读的神情，她获得了从未有过的成就感：“我不再是一个等待别人帮助的人，我也能靠自己的行动，去温暖他人、甚至影响更多的人。”
　　在12月14日的“情绪盲盒”派对活动现场，丁泽雪作为从受助者成长为志愿者的代表，分享了自己的心路历程。她的故事真实而励志，让现场青少年深刻体会到“挫折与困境并非不可战胜”。
　　“以后再遇到困难时，想一想小雪姐姐，感觉没有什么是过不去的。”一名参与活动的孩子说。

构建多维成长支持体系

　　丁泽雪的蜕变是“共青团·伙伴计划”社区示范项目在山西取得成效的生动缩影。该项目已从单一帮扶发展为包含思想引领、身心健康、社会融入等多维度的成长支持体系。“情绪盲盒”派对活动正是该体系的创新实践之一。
　　“我们结合活动中收集的学习压力、人际关系、自我认同等共性问题，通过案例分析、互动问答等方式，讲解情绪管理核心方法，并为有需求的青少年提供一对一咨询和后续跟进。”心理辅导老师张静介绍。“‘伙伴计划’给了我暖阳，我也想成为别人的光。”丁泽雪的话道出了“共青团·伙伴计划”社区示范项目最深层的价值——不仅照亮困境中的青少年，更激发他们成为照亮他人的光源。
　　2024年8月，“共青团·伙伴计划”社区示范项目在山西省19个社区落地。截至2025年8月底，全省“共青团·伙伴计划”社区示范项目投入承接机构工作人员150余人，动员1600余名志愿者参与服务，累计开展志愿服务活动1527场，直接惠及青少年4.7万余人次。“我们持续探索的‘残健融合’模式，正通过共青团搭建的交流平台在全省推广。”翼城县“爱心小站”志愿者协会负责人李忠介绍。
　　“当‘小伙伴书屋’成为北关社区的文化地标，我们看到的不仅是一名‘轮椅女孩’的成长，更是一种帮扶模式的成熟。这些曾被命运薄待的孩子，正以奔跑的姿态重写人生剧本，并将这份温暖传递给更多需要帮助的人。”团翼城县委书记吉超迪告诉记者，当地共青团组织以丁泽雪为原型开展励志宣传，带动当地助残志愿者报名人数显著增长。
　　共青团山西省委相关项目负责人表示，未来将持续跟踪困境青少年及其家长的需求，依托活动中收集到的心愿与问题，提供更具针对性、多元化的服务，陪伴更多困境青少年在成长路上阳光前行。